九年级物理电学部分《欧姆定律与电功率,焦耳定律的综合应用》总复习.ppt

九年级物理中考总复习电学专题一,一、复习串联电路、并联电路的特点、公式二、串联电路特点、公式的应用三、并联电路特点、公式的应用,一、复习串联电路、并联电路的特点、公式：,答案：CDC,答案：DCC,答案：BBBD,二、计算题1、如图18所示，当开关S闭合后，滑动变阻器滑片P在B端时，电压表示数为9V，电流表示数为0.15A；滑片P在中点C时电压表的示数为6V,求：（1）滑动变阻器R,的最大阻值；(2)电源电压和R2的阻值、,20、如图17所示电路中，电源电压U恒定，L是标有“6V3.6W”的小灯泡，电阻R1R210欧姆，S1、S2都闭合时，小灯泡正常发光求：（1)当S1、S2都断开时，电压表的示数是多大？灯泡的实际功率是多大？(2)当S、S2都闭合时，电流表的示数是多大？电路中的总电功率多大？,3(实验题）小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中。（1）他应采用的实验方法是；（2）在研究电压的变化对电流的影响时，他连接的电路如图13所示。但电路中有一根导线接错了，请你用笔在图中将接错的导线打上“”，把正确的接线画上，并在虚线框内设计出实验数据记录的表格；（3）在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5换成10，闭合开关后，下一步的操作是：并保持不变。,（4）如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大，调节滑动变阻器的滑片时，两表示数均无变化，适当减小电源电压后，两表示数才相应减小。你认为出现这一故障的原因是：。（5）利用本实验的器材，你还能进行的实验有：；。,能力提升3、如图2-4所示,U=6V,保持不变,R1=3,求：当（1）S1S2闭合,S3断开时,电流表的读数为5A,通过R2的电流多大?R2电阻多大?（2）S1S2断开,S3闭合时,R2的电功率是多大?（3）S1断开,S2S3闭合时,通电1min,R1所做的功是多大?,4、如图2-5所示，两个小灯泡，上面分别标有“6V，6W”和“6V，3W”字样，如果把这两个灯泡串联起来，为了使其中一个灯泡持续正常发光，那么加在串联电路两端的总电压是多少伏？,4、如图2-5所示，两个小灯泡，上面分别标有“6V，6W”和“6V，3W”字样，如果把这两个灯泡串联起来，为了使其中一个灯泡持续正常发光，那么加在串联电路两端的总电压是多少伏？,已知:U1额=6VP1额=6WU2额=6VP2额=3W求:U=V?解:,5、如图2-6所示，当滑动变阻器滑片P向右边移动时(假设灯丝电阻大小不变)，电流表的示数将会变、电压表的示数将会变、电灯泡的亮度将会变。,1（2008青海）电热水壶由于使用方便、高效，巳成为家庭常用的电器之一上面是某电热水壶的铭牌要将lL20的水烧开（在标准大气压下），此电热水壶需正常工作3min20s的时间则：（1）水吸收的热量是多少？（2）电热水壶消耗多少电能？（3）电热水壶的热效率是多少？考点：电功与热量的综合计算；能量利用效率。专题：计算题；应用题；信息给予题。,常考大题突破,分析：（1）根据水的密度和电热水壶内水的体积先计算出水的质量，再根据吸热公式Q吸=cm（tt0）计算出水吸收的热量（2）已知额定功率和通电时间，根据公式W=Pt求出消耗的电能（3）吸收的热量与消耗电能的比值就等于电热水壶的热效率,2（2011潍坊）前些日子，小亮的妈妈买了一个“天际”牌自动电热水壶送给爷爷，其铭牌如右表小亮为了给爷爷说明电热水壶的使用方法，他接水至800ml刻度，然后把壶放在加热座上，拨开开关，5min后水烧开，水壶自动断电已知水的初温为20（1）这壶水吸收的热量为多少？（2）烧水时家中电压为220V，求电热水壶的热效率（3）在用电高峰，电路中的实际电压降为198V，这时电热水壶的实际功率为多大？考点：电功与热量的综合计算；电功率的计算。专题：计算题；信息给予题。,分析：（1）知道水的体积，利用密度公式求水的质量，又知道水的初温和末温、水的比热容，根据吸热公式Q吸=cmt计算出水吸收的热量（有用能量）；（2）已知额定功率和通电时间，根据公式W=Pt求出消耗的电能（总能量）；水吸收的热量与消耗电能的比值就等于电热水壶的热效率；（3）根据铭牌（额定电压、额定功率）求出电热水壶的电阻，再利用电功率公式求实际电压下的实际功率,3（2011泉州）小理对家里的电磁炉进行研究，电磁炉的功率调节范围是120W2200W，（1）小理用电磁炉将质量为2kg的水从20加热到100，消耗了0.22kwh的电能水吸收的热量是多少？这时电磁炉的效率是多少？（2）小理用电磁炉煮粥先用大火将水开，后用小火煮这段时间电功率随时间变化如图所示问第8分钟通过电磁的电流是多少？水的比热是4.2103J/（kg），家庭电路的电压为220V,考点：电功与热量的综合计算；能量利用效率；热量的计算；电功率的计算。专题：计算题；信息给予题。,分析：（1）知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式Q吸=cmt求水吸收的热量（有用能量）；又知道消耗的电能（总能量），利用效率公式求电磁炉的效率；（2）从电功率随时间变化图象上得出第8分钟，电磁炉的电功率，利用P=UI求此时通过电磁炉的电流,4（2011六盘水）电磁炉是一种效率较高的新型灶具，已广泛进入寻常百姓家中小华观察到家中的电磁炉铭牌上标有“220V2000W”、电能表铭牌上标有“220V10（20）A1500r/kWh”字样小华单独把电磁炉接入电路中，用它在5min内把1.5kg、20的水加热到100，观察到电能表转盘转了225转，则：（1）加热5min水吸收的热量是多少？（2）电磁炉工作5min实际消耗的电能是多少？（3）电磁炉实际电功率是多少？（4）比较（1）、（2）两问的计算结果，你发现什么问题？如何解释？（5）根据电磁炉的铭牌说明与（3）问的计算结果，你发现什么问题？如何解释？考点：电功与热量的综合计算；电能表参数的理解与电能的求法；电功的测量；电功率的计算。专题：计算题。,分析：（1）知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容，利用吸热公式求水吸收的热量；（2）知道电能表“1500r/kWh”即消耗1kWh电能转盘转1500转，知道现在转了225转，可求此时消耗的电能；（3）知道实际消耗的电能，利用电功率公式求电磁炉实际电功率；（4）电磁炉工作中，有热损失，包括热散失和锅体吸热等；（5）电磁炉两端的实际电压低于额定电压，其实际功率低于额定功率,5（2007淄博）天然气灶是利用燃烧天然气获得热量的炉具，而电磁炉是新一代消耗电能获得热量的智能炉具为了比较两种炉具的性能，小杰同学进行了相关调查，得到的有关数据见表,如果小杰家每天做饭、烧水所需热量为8.0106J（1）若这些热量靠天然气灶提供，需要燃烧多少天然气？（热值用q表示）（2）若这些热量靠电磁炉提供时电磁炉正常工作了90min，该电磁炉的热效率是多少？（3）通过计算说明使用哪种炉具更省钱？（4）若小杰家的进户线上装有一空气开关，当电流达到20A时，空气开关将自动“跳闸”切断电流当该电磁炉正常工作时，小杰家中还可以接入的用电器最大功率是多少？。,分析：（1）已知天然气的热效率和所需热量，还有热值，根据,可求所需天然气（2）已知电磁炉的额定功率和通电时间根据W=Pt可求做的功，用所需热量除以电磁炉做的功就是电磁炉的效率（3）用天然气的价格和电价分别计算所需费用，然后进行比较（4）根据额定电压和最大电流算出总功率，用总功率减去电磁炉的功率就是还能接入的用电器功率,小结：1.理解掌握串、并联电路特点、公式及其应用。,2.用串并联电路