中考记叙文阅读常见题型及答题技巧.ppt

初中叙事句常见问题类型和解答技巧1、叙事句6要素时间、场所、人物、事件原因、经过、结果2、叙事句常见线索是什么作用？ 线索：.核心人物.核心事件.时间.场所的变化作者的感情和感情的变化作用：贯穿全文的脉络，有机地连接文章人物和事件，使文章的情节清晰、层次清晰。 3、请想想如何概括文章和片段的内容：谁做了什么，谁做了什么(谁做了什么)，比如5.3桥是水上(第85页)的第一题，4、如何概括文章的主旨(主题)？ 通常被概括在内容的情感中。 a，这篇文章记述了(描写的)的故事。 也就是说，是谁b，表达(赞美、揭示、讽刺、反映、歌谣、暴露、批评)。 c、表达作者的感情，5、给文章标题。 寻找文章的线索和中心：核心人物核心事件作者的感情6 .品味文章主题的意思a .内容上(双关) b .主题上(摘要文章的主要内容) c .修辞上的例子： (1)象征性的文章主题一样，可以这样回答：提案巧妙，一词双关，本指其实强调主题。 (2)结合修辞：使用什么修辞手法，写出生动的对象明确了本文的主要内容。 7、文章主题的作用，1、故事发生的地方2、主要内容说明3、故事发生的环境说明4、描写对象说明5、设置悬念、引起兴趣6、揭示要旨7、揭示文章线索8、段落作用(一般从内容、结构两方面回答)， 具体为53104页左下角的9，观赏文的重要句子的解答角度： (1)从语言的特色中找出a :修辞：修辞手法的表现效果b :找出重要的词语：动词、形容词，说明他们的妙处的C:找出特定的表现方式(2)理解句子的意思的D:分析表层的意思和深层的意思， 修辞方法在文章中的作用(见53第102页10 )修辞：比喻、拟人化、夸张、对偶、反复提问，反问(1)比喻拟人化：形象生动表现-3 )夸张：强调事物-的特征(4)比较：加强语言的气势，使文章条理清晰，节奏鲜明。 (5)对偶：形式完整，音韵协调。 (6)重复：强调某种意义，强烈抒情。 (7)提问：询问自己，引起注意，启发思考。 (8)反问：态度鲜明、语气强烈、强烈的抒情(9)反语：讽刺性地暴露某种现象，观赏重要的语言，1，动词，观赏形容词：这句话(这一系列的动词)给人生动的印象(正确地传达神-，作者-的感情2，感情色彩的变化或者用法变化的语言，例如粗俗的语言赞美语，大语小说(一般从内容和结构两方面开始) (1)句子结构上的作用由其位置决定。 开头：开头的问题，设置总领全文悬疑，营造全文的感情氛围，为引出以下内容做铺垫。 中间：承上启下(转移)最后总结上述内容开头对应的点明中心(或者揭示中心，深化主题，升华主题)除末尾以外，也许有为后文铺设(2)句子内容的作用。 首先，看句子的表现方法、表现方法不同的句子，作用也不同。 叙述句中常用的表达是描述、描写、讨论和抒情。 在这里主要谈论讨论和抒情的作用。 议论文、抒情文通常与文章的主旨有密切的关系，主旨文以抒情文、议论文的形式出现，通常位于文章的开头或末尾，议论文、抒情文的作用主要从主旨方面解答即可，如表达(揭示)文章的主旨(强调文章的中心)，表达感情，使文章具有强烈的感化力。11、分析人物形象：从两个方面开始。 一是通过分析典型事例和故事发展来理解人物形象；二是通过分析人物描写(外表描写、动作描写、心理描写、语言描写、肖像描写等)方法来把握人物的思想性格。 要分析直接描写、侧面描写和细节描写。 12、描写角色a (描写角度):视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等b :正面描写、侧面描写和细节描写c :人物描写方法：语言、动作、表情、心理、外表等作用：强调表现人物性格，揭示人物品质，作品主题d :环境描写：自然环境、社会环境(1)自然环境的作用： (53104页) 激发人物的什么心情，演绎某种气氛(2)社会环境讲述事件的社会背景、时代特征，激发人物性格，推动故事发展，揭示文章主题。 13、描写人物的主要手法是什么【53第105页第4(2)】(外表描写、语言描写、动作描写、心理描写) 14、表现手法和作用【53第102页】(1)借景抒情。 通过风景描写，表达气氛，表达感情。 设置悬念。 读者热情期待心理，能发展故事情节。 (3)象征性的手法，把特定的意思托付给被描写的东西的感情，提高了文章的表现力。 (4)对比手法通过比较，强调事物的特点，更好地表现文章的主题。 (5)以次要的人或事物突出主要的人或事物，突出主要的人或事物的特征，性格，思想，感情等的手法。 (6)讽刺手法采用比喻、夸张等手段和方法暴露、批判、嘲笑人和事物，加强严重性和批判性，使语言变得尖锐幽默。 (7)首先赞扬抑制后描写的对象，比较上下文，强调写的对象，想得到意外的感动效果。 (8)前后照应(首尾照应)肌肉完整，结构牢固，中心突出。 十五、叙述的顺序和作用？ (1)顺叙(事物的发展顺序)的作用：叙事有终结，道理清晰，语境清晰(2)逆叙(先写结果，说明先发生的事)。 的作用：引起悬念，吸引读者，提高文章的生动性。 (3)插入插曲。 作用：补充故事，引人注目，丰富形象，突出中心。 15 :代词所指的内容一般是在代词前面的文字中找出答案16，如何理解句子看起来矛盾的词语？ 方法：分别说明看似矛盾的两个词。 例：“他是个平凡而伟大的人”。 平凡指的是他的身份和生活伟大指的是他的精神。 现在正式开始解答。 首先“定点”，找出每个问题的出题点，把问题的主干和文章对应起来。 出题点找到后，进入“扫描”阶段。 以出题点为中心上下“扫描”，寻找解答点。 一般来说，代词所指的内容在上，比喻句所指的也在上的观点句的理解必须看其次的句子，材料说明的观点必须看其前面的议论文的主旨句常常在抒情的议论文中。 找到答案点的话，还必须注意解答方法。 多数情况下，可以直接引用原文中的词句作答。 主题要求“摘要”“摘要”的，应从全段到全文，总结要点，用流畅的个人语言表达。 命题人的建议是整体设计的，有些问题从浅到