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文档简介

,蔚蓝的王国 屠格涅夫,学习目标：,1、有感情地朗读课文，欣赏散文诗优美的语言; 2、插上想象的翅膀，体味想象的魅力。,初读课文,整体感知：,作者给我们描述了怎样的场景,给我们展示了哪些美妙的景物?“我”和其他人怀着快乐的心情在海上航行“我”在大海上所见到的神仙仙境,再读课文圈出你喜欢的妙词佳句,体会梦境的美：,示例,白色的风帆鼓了起来，宛似天鹅的胸膛。 此句运用比喻的修辞，突出白色的风帆在大海上涨满风的情景,赋予风帆以生命动态的美。,我也来想象 作者的梦中你还能看到什么吗?发挥你的想象,用优美的语言描绘,三读课文 体会作者期望传达给我们的思想感情是什么?,表达自己对美好事物和美好生活的追求和热爱,生活是丰富多彩的，生活中到处都是美！,我们感受自然的柔美。,请你欣赏,请你欣赏,我们感受到 力量之美。,放飞想象：,欣赏这几幅画面后，你仿佛走进了 ，你好象看到什么？听到什么？想到什么？,都说梦是可望而不可及都说梦是可想而不可知但如果心中有梦何不做个追梦少年不管路途如何漫漫修长不管有怎样的狂风暴雨，暗礁险滩请继续扬帆起航美梦一定成真！,结 语：,课后练习：,1、以“_的王国”为题，仿照课文写一篇散文诗；
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