电器学实验指导书(浙江学院)

电气实验指导书电子信息工程学院实验中心实验一CZO-250/10型直流电磁接触器1 .实验目的：双级线圈电磁机构的作用原理。2 .实验设备：1台直流电磁接触器装置一根直流电流计一个直流电压表一个滑动电阻器3 .实验准备：1 .观察该接触器的结构，注意二级线圈的连接端子及其连接的常闭辅助接触器。2 .复制两段线圈的数据：ac分段线圈:匝数匝，电阻欧。cb段线圈:匝，电阻欧。4 .实验线路：5 .实验步骤：1 .接通开关K1、K2，调节滑动电阻w以使输出电压从低向高逐渐变化，观察接触器的电枢的触摸、振动(或者不能可靠地吸附)及正常的吸附发生的动作过程，开始触摸，记录电压值的螺栓，开始振动(原样)伏正常的吸附动作开始时：吸附动作电压螺栓吸附动作电流稳定注意：正常的吸附动作是指电枢的一次吸附成功，没有中间滞留状态。2 .接通开关K1，用w调节输出电压至110伏，观察接通或开关K2、接触器的开闭动作，记录110伏供电时正常接线时接触器线圈的动作电流。3 .接通开关K1将w的输出电压调节为110伏特，接通开关K2调节w，使输出电压从高向低逐渐变化，观察到接触器开始开路动作时的电压成为伏特电流稳定。4 .接通开关K3、重做；记录各项目和相关数据。注意： K3投入后，各项试验应尽快进行，各项结束后应立即关闭K2，防止线圈过热烧损。5 .要注意的是，拆下图中cb之间的任意一根导线，切断开关K3，重新做成的各项目，记录相关数据，观察发生的相关现象。6 .组织有关数据：类别盒子额定电压供给电流电压安伏下来吸附动作值电流电压安伏下来释放动作值电流电压安伏下来K2断开，接线正常K2接通、线圈短路K2断开，常闭触头的连接线脱落6 .在每种情况下，计算线圈产生的总电动势的匝数和消耗的总功率。7 .讨论：1.K2断开，正常的接线和k2接通，分析线圈ii短路时的吸引动作值和开路动作值相同或不同的原因。2 .在实验步骤1中，为什么在一定的过程中电枢会振动(或者不能可靠地吸附)。实验2交流接触器的特性测量1 .实验目的：1 .熟悉交流接触器的结构和工作原理；2 .掌握交流接触器接通实验的测试方法3 .实验测量交流接触器控制电路的工作特性。2 .实验设备：1.3TF42交流接触器一台2 .交流电压计1根3 .交流电流计1根4 .一个按钮(正常开放)5 .一个调节器3 .实验线路：4 .实验内容和程序：1 .接触器投入实验：(1)寸动：将电压调整为交流接触器的额定电压，拆下接触器(KM )的自锁接触器(13、14 )，按下接通按钮SB2-解除按钮SB2，循环3次。 观察接触器的动作过程(包括主回路接触器、辅助回路接触器、电磁系统)。(2)自锁：将电压调整为交流接触器的额定电压，访问接触器(KM )的自锁接触器(13、14 )，按下接通按钮SB2-释放按钮SB2-切断按钮SB1。 观察接触器的动作过程(包括主回路接触器、辅助回路接触器、电磁系统)。2 .控制电路的动作特性实验(1)吸附特性(电压值):拆下接触器(KM )的自锁触头(13、14 )，电压从100%Ue开始慢跑实验，以约5%Ue减少，记录该电压值(即吸附电压值)，直到接触器成为正好能够吸附的临界状态为止U(V )I(A )接触器是否吸附(2)释放特性(电压值):访问接触器(KM )的自锁触头(13、14 )，电压从110%Ue开始自锁吸附实验，逐渐减小电压值，在接触器释放时立即按下切断按钮SB1，记录该电压值(即释放电压值)。 重复这个步骤三次，求出其平均值。次数第一次第二次第三次平均值电压(v )电流(a )5 .实验报告要求：1 .分析测量的数据是否满足接触器的要求。2 .根据测量数据计算返回系数。3 .实验体会和对本实验的改进意见。6 .实验思维问题：1 .为什么交流接触器不吸附(开路时)如果不开路SB2，不开路SB2会发生什么现象？ 直流电磁系统也有这个要求吗？2 .在结构上如何区分直流接触器和交流接触器。3 .如果直流接触器和交流接触器的额定电压相同，在相同的额定电压下可以直流两用吗？实验三交直流电磁机构磁通分布的研究1 .实验目的：1 .掌握交流直流磁通的测量方法。2 .研究铁芯和衔铁中交叉、直流磁通的分布状况和非工作气隙的影响。3 .正确使用磁通计。2 .实验设备：一台磁通分布测量装置晶体管毫安表1根一条磁通一只交直流电流计1个滑动电阻三个双刀双投开关有一些非磁性垫片扳手、螺丝刀各1个3 .实验内容：1 .观察磁通分布的测量装置。2 .在存在和不存在非工作气隙的情况下，测量不同工作气隙的直流磁通分布。3 .测量交流磁通分布。3 .实验线路：4 .实验步骤：1 .如图布线，其测量对象为模型电磁机构。2 .直流磁通分布的测定：限流电阻r最大，调节电流为0.1安培。用铁质固定螺钉拧紧铁芯，设0=0。分别调节=0、1、4 mm，测试线圈位于不同位置时，使用磁通计测量铁心各位置的磁通值。 测量时关闭SA3后立即反向接通，偏向磁通计的读取值的绝对值为交链磁通的总数(毫米波) |0-1|=C105 (马)2N 2N式中：0-测试前磁通计的读取值(小格数)1-测试后磁通计的读取值(小格子数)n-测试线圈(N=5圈)c-仪表常数(=0.1韦伯/网格数)SA3开放后反向投入，因此磁通量为0-0。 磁通计测量的磁通量是实际值的2倍，因此总数需要除以2。用铜制的紧固螺钉固定铁芯，测量0=1毫米、=0，1，4毫米时铁芯柱上的磁通分布的方法是相同的。3 .交流磁通分布测量：更换铁的固定螺钉，将交流电流调整为0.1，保持不变。 0=0及=0，1，4 mm时，用晶体管毫安计测量铁芯柱上的磁通分布。毫安对的读取值e是测试线圈的感应电位，其交变磁通振幅如下em=1034.44fN式中： e-测试线圈感应电位(螺栓)f-电源频率(赫兹) (f=50HZ )n-测试线圈(N=5圈)4 .加载得到的读数，所有列表。 画出换算成磁通值磁通分布。测试线圈两者无法连接通电线圈直流： N=5圈-工作气隙0-非工作气隙I=0.1A=105 Mx2N0=0铁质螺钉=0(mm )l (毫米)(mwb )104Mx0102030405060708090100=1(mm )l (毫米)(mwb )104Mx=4(mm )l (毫米)(mwb )104Mx0=1mm铜螺纹=0(mm )l (毫米)(mwb )104Mx0102030405060708090100=1(mm )l (毫米)(mwb )104Mx=4(mm )l (毫米)(mwb )104Mx交流I=0.1A N=5圈e100-3m=108Mx4.44fN0=0铁质螺钉=0(mm )l (毫米)E(mv )104Mx0102030405060708090100=4(mm )l (毫米)E(mv )104Mx5 .思考问题：1 .测量直流磁通时，测量的变化磁通为2。 单向拉动或打开会导致结果不准确。 为什么？2 .根据学习的知识，预估磁通分布的情况。3 .交流磁通分布时，磁路的气隙大小发生变化后，电流有没有变化？ 为什么？直流电怎么样？实验四热继电器特性试验1 .实验目的：1 .熟悉热敏继电器的结构；2 .通过实验了解热继电器的工作原理。3 .通过实验了解热继电器的秒安特性。2 .实验设备：1 .一台热敏继电器2 .交流电压计1根3 .交流电流计1根4.1个万用表5 .一个调节器6 .一个电阻器3 .实验线路：4 .实验内容和程序：1 .关闭QS关闭QF，使t为输出零(观察电压计的输出)。2 .通过热继电器转动调整电流的旋钮，使调整电流为1.8A。3 .将数字测试仪转至电阻范围，两个钟表棒持续测量热继电器常开触头的两端子间电阻。4 .关闭QS，逐渐调节t，使电流表的电流值为热继电器整定电流的2倍。 即，a、热继电器动作时，热继电器常开触点的两端子间电阻变为零，立即关闭qs，充分冷却热继电器。5 .闭合QS的同时开始计时，调节t，使保持电流的读取为热继电器的整定电流的2倍，热继电器动作后，热继电器的常开触点的两端子间电阻变为零时，记录热继电器的动作时间秒。 立即关闭QS，再次进行计数，在热继电器复位时，即热继电器常开触点的两端子间电阻无限大时，记录热继电器的复位时间