2020年中小学音乐室工作计划范文

中小学音乐室工作计划范文实施素质教育，根据本学期学校运行思想，结合信息技术领域教育的特点，针对计算机特长兴校的发展要求，以全体学生为对象，全面提高教育质量。通过教务组的活动，各教师的教学水平相应提高了。1、好的各节课100%的出勤率，其中50%以上的欣赏课和50%以下的技术课都努力在音乐教室完成。要着重培养学生听和欣赏音乐的能力，使每个学生利用多种资源学习，利用小型乐器进行音乐研究性学习。2、加强课堂教学，注重培养学生的音乐素养。按照课程标准，要积极有效地参与课程改革，积极进行教学研究活动，在教学过程中要认真七件事，在备课中根据音乐课的特点准备内容，准备学生，充分利用40分钟的时间，认真组织学生的课堂参与，让学生进行更多的成绩练习。认真做好学生的评价工作，充分利用已有的教员资源，组织好学生音乐评价工作。3、积极开展教育研究活动和音乐创新教育研究活动，教育研究活动开发100%，培养教育基本技能，努力成为企业骨干，任课教师职业合格率达到100%。营造学习氛围，通过多种媒体继续向国内外同行或掌握相关技术的专家学习，努力提高我们的工作质量。探讨音乐系如何渗透生活和学习，学生学习音乐，享受音乐，体现素质教育。5、积极组织教师参加学校提供的教学活动，充分发挥集体备课的作用，反映集体教学研究的水平。在这次志愿活动中，努力给每位教师上一堂学校满意的、自己认可的好课。也可以以此次服务活动为契机，全面提高信息技术组全体教师的教育水平。6、积极参加学校喷雾杯教育舞蹈、绍兴市音乐教育研究活动、北海小学教育集团第一个校园亲子音乐节和xx欢迎演唱会等大规模活动。充分发挥中青年教师的模范带头作用，培养青年教师的成长和成功，争取好成绩，为北海争光。7、音乐教室设备和音乐设备的日常维护和管理。随着学校运营规模的扩大，教育和教育的需要越来越大，音乐设备的日常维护工作也大大增加。我们将通过教育、讲课等形式逐步提高全校教师的操作能力和系统的维护能力，降低设备故障率。对出故障的设备，要及时修理，尽量不要耽误教学使用。全面实施了以基础教育课程改革纲要精神和音乐课程标准为理念指导、以审美为核心培养学生学习兴趣的艺术素质教育。加强教师队伍建设，提高学科教育取向，积极进取，改革创新，不断转变观念，进一步提高我校音乐教育质量，提高学生的整体音乐素质，全面实施素质教育。请从器乐到教室好吗？2、改进教师的音乐基本技能训练。3、音乐领域成绩合格率100%，优秀率65%以上。4、教师可以根据需要完成6个老师1 5个老师，以使学生发现美，创造美德能力。6、学生德国、智慧、身体、美、劳动的多方面发展，学会关注和平衡。(一)课程和教学进一步落实和促进音乐课程标准，鼓励教师积极探索、改革方法，全面提高课堂教学质量。1、加强理论学习和音乐素养训练。重点开发年轻教师的工作能力和水平。2、搞好各音乐课的日常教学，提高教学质量。3、在新靶标的概念下重视学生的主体作用，培养学生的音乐素养。(b)教师培训1定期组织教师学习相关专业理论书籍和教学杂志，开志平，积累自我修养。2、为了假期训练，定期组织年轻教师，提高教师的工作能力。3、加强信息技术与音乐领域的整合，认真参与信息技术教育，有效提高网络技术与远程教育艺术资源的使用能力，以利用自主课件和计算机进行咨询教育为步骤目标。4、刻苦学习教材，多写教学后记，积累教学经验。(3)课外艺术以一对发现为德，选拔有音乐天赋的学生，组建学校合唱团、舞蹈团，为城市、区、学校组织的各种文艺活动训练优秀的队伍而竭尽全力。20xx20xx学年，我校的音乐工作继续贯彻上级会议的精神，深化音乐课程改革，提高课堂教学效率，丰富学生的课后文化生活，为工作目标，以新课程标准中美学为核心的概念为指导学科的基本方向，将学生发展作为长期课程表，进一步深化新课程的教学模式研究，重视教师的培养。1、为了让所有学生接受更好的音乐教育，全面提高音乐教室教学质量，开设音乐课，追求丰富的教学内容。2、提高老师的教学和研究参与意识，建议对教育和教学活动进行总结和反思。多开实地考察课、教学和研究课，把教学和研究意识深入到各老师的工作中，有效地改善音乐课堂教学。3、为了丰富学生的课后文化生活，进行多种形式的课外活动。4、强调音乐练习，鼓励音乐创作。发展学生的想象力。1、音乐室管理员使用良好记录，处置破损记录详细信息。2、做好日常基本工作。要求普通人质量是任何管理工作中最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下内容：(1)保持音乐教室里的桌椅完整，各种教材整齐、干净、有序地保管。(2)做好帐簿登记。音乐装备总院院长在总务处登记，倾注心血使音乐教室发挥最大功能，在学期末和管理者核对一下，确认账户是否一致，账户是否一致。(3)做好正规记录。教师每次使用设备时，都要填写设备使用登记表，音乐教室要及时填写登记表，填写每节课的记录。(4)设施设备布置得有条不紊。3、充分发挥专用教室的功能。充分发挥专用音乐室功能的作用，推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。音乐教师善于听各音乐课，正确使用电教设备。请确认音乐室的使用率是100%。利用课余时间集中音乐兴趣小组成员的音乐教室活动，充分发挥了音乐室的功能。4、定期总结提高持续改进。及时总结，提出不足之处，及时改善。这个学期不仅要有各种记录，还要总结自己的管理工作，上交。这个学年将严格实