四年级下学期数学教学工作总结

四年级下学期数学教学综述在过去的一个学期里，我一直以认真严谨的治学态度，勤奋不懈的精神从事教学工作。根据学生的实际情况，努力采取有效措施激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程。已经取得了一些成果。总结如下：首先，用道德约束自己。我热爱并忠于党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，以培养高素质的建设人才和接班人为己任，愿做一名园丁，做到安心专心教育，全心全意为教育事业服务。热爱工作，踏实工作，不追求名利。为了适应时代发展的需要，努力学习，努力学习，及时更新知识，不断提高教学和科研的水平和能力。虚心向有经验的老师学习教学方法和技巧，并仔细聆听他们的教导。以认真负责的态度给每个班级上一堂好课。满怀对学生的热爱，关心他们的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，规训引导，教书育人，一视同仁。我们应该深入学生，解决他们的问题，为他们做更多实际的事情。这学期是全日制的，没有一节课因为个人事务而延迟。能够积极认真地服从和配合各级学校领导安排的工作。负责四年级两个班的数学教学，能够顾全大局，担任41班的班主任。与同事合作，互相帮助，共同完成学校布置的各项任务。第二，努力学习。书籍堆积如山，没有路可以去努力学习，学习的海洋是无尽的，痛苦的。学习是无穷无尽的。活到老，学到老。教师应该不断更新和丰富他们的知识。知识当然对每个老师都非常重要。因为我们是直接面对学生的教育者，学生们会问任何问题，并且经常“打破沙锅问到底”没有广博的知识，一个人无法解决学生的困惑并将其传递给他人。因此，在这学期，我可以参加学校开展的各种活动，尤其是继续教育的学习，并积极争取学习的机会。每次我去城里上课和参加训练，我都尽量找一个我能看得清楚的好座位，这样我就能做得更好。这学期，我们学校有30节课和一节公开课。此外，我还利用业余时间学习计算机知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，并协助同事制作课件。在业余时间，我经常去教育网站寻找学习材料，浏览优秀的教学计划、课件、论文、教学笔记，并参加教学论坛的讨论。要努力学习别人的先进教学经验，改变旧的教学观念，把新的教学观念运用到自己的教育教学中去。第三，认真学习教材，以“动”数学课堂。本学期初，我认真学习了数学课程标准教材和教学参考资料，对本学期的教学内容有了一个很好的了解。在学期中，我将集中精力为单元备课，并掌握单元和整本书中各部分知识的地位和作用。此外，根据学生在课堂上的特点，我会选择一个适合学生心理特点的教学设计，这样学生就可以积极参与学习，这样课堂就可以动、玩、学知识，也可以学以致用。充分理解课后练习的功能，设计有趣的巩固练习。在课堂上，创设各种情境，激发学生思考。然后，让学生自由探索、练习、移动他们的嘴、移动他们的眼睛和移动他们的大脑。针对教学中的重点和难点，选择学生的探索成果，进行比较、交流、讨论，掌握知识，培养能力。然后，学生们练习不同年级和不同水平的主题，巩固知识，形成能力，并进行练习课后也应该努力复习。根据艾宾浩斯的遗忘规则，新知识的遗忘随着时间的延长而减缓。因此，我的做法是在同一天或第二天复习新知识33，360，然后逐渐延长复习时间。这种方法非常适合初中学生快速遗忘和不复习。在复习中努力构建知识网络。让学生形成每个知识串；每个单元都经过组织和评审，形成一个知识链。这样，不仅形成了知识网络，而且学习了方法，容易产生学习迁移，为学生的创新和实践提供了可能。此外，应该在批改作业和辅导后进生方面取得突破。在教学中，要逐步培养后进生的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取“扬弃”的态度，从而打破课堂上无生气的说话局面，让学生敢于回答问题，愿意思考。第四，以爱育人，用心教书。教育是爱的事业。为了培养高素质的下一代，我将在现实中始终保持身心健康，并根据学生的个体特点进行指导。对于一些贫困学生，我会利用课间时间和他们交谈多次，鼓励他们树立正确的学习态度，积极面对生活。对于有天赋的学生，我会教他们戒骄戒躁，努力不懈，取得更好的成绩。通过现实生活中的榜样，让学生树立自己的思想，从道德、智力、身体、审美和劳动等方面自觉发展自己，树立远大理想。精心制定教学计划，重视教学理论的研究，备课认真教学，积极参与备课和教学研究活动，上好公开课，并能经常听每一位老师的课，从教学经验中学习，取长补短，提高自己的教学专业水平。每个班级都以最佳的精神状态站在教学舞台上，以一种亲切、轻松、严肃的形象面对学生。按照小学数学教学大纲教学生，让学生掌握学科知识。还要注意以道德为基础，结合现实生活中的现象，从多方面、多角度培养现实的良好品德和高尚人格。坚持正确的教育理念，树立适合素质教育的教学理念，改变传统的知识观，树立“以学生发展为本”的新理念，紧紧围绕学生的探索创新活动，呈现“快乐、真实、生动、新颖”的教学情境。在今后的教学工作中，我们应该不断总结经验，努力提高我们的教学水平，更加努力地加强对个别贫困学生的指导。我相信所有的问题都会得到解决。我也相信努力工作总会有收获！我认真准备了每一节课。在备课的过程中，我仔细研究了教材和教学用书。学好新的教学大纲，虚心学习别人的先进经验。努力彻底理解课本，找出重点和难点。在课堂上，我们应该认真听课，尽力抓住重点，突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际出发，我们应该注意调动学生的积极性