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文档简介

政教处范文的“最美少年”选拔活动方案为了培养和实践社会主义核心价值观，充分发掘新时期少年的良好品德和美好形象，向全校传播最美少年的正面能量，我校决定在全校开展“最美少年”的推荐选拔活动，制定了以下方案一、指导思想通过推荐选拔活动，在学校发现未成年人思想道德建设的先进典型，树立了许多少年儿童友好可敬的榜样，使许多少年儿童形成正确的道德观和价值观，并在学校弘扬中华民族优秀文化和传统美德，为未成年人营造积极健康的成长氛围。二、甄选对象上六年级。三、甄选标准推荐的“最美少年”自觉实践社会主义核心价值观，遵守中小学生规范，积极进取，有活力，心理健康，青春阳光，全面事迹和某些方面事迹突出，能够得到大家的认可，发挥模范作用，值得众多青少年认真学习。评选内容和标准1、孝老敬亲美少年：尊敬父母，尊敬长辈，理解父母，积极分担感谢父母的家务，自立能力强的生活不是盲目的，养成了艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。期待帮助别人的少年：长期帮助在学习和生活上遇到困难的同学，积极参加志愿者活动，努力帮助她的人担心和解决问题，为班级、学校、社区等进行志愿者活动。3、环保节约美少年：热爱科学、接近自然、善于思考、重视实践、重视公物、勤俭节约、重视粮食、节电、种植低碳生活、绿色等社会环境保护活动，环保节能意识强。4、诚实相信美少年：自觉遵守中小学生的行为规范和校外各项规章制度，言行一致，信任别人，对事负责，不做虚假，遇到困难也能遵守约定。5、自强自立美少年：逆境，处于困境，但不屈服，不放弃，不依赖，乐观的态度迎接各种挑战，热爱生命，努力提高。6、勤奋有向学心的少年：自觉学习勤奋，在课堂上积极思考，遇到要积极发言的问题，要与老师和同学商量，自主吸收课外知识，知识面广。四、活动要求1 .高度重视，保证质量。 评选最美的少年是市委实行文明活动精神的具体措施，全校各年级、各级都切实加强组织领导，精心安排，在我校孝敬敬老父母、乐于助人、环保、诚信、自强自立、勤奋学习等方面突出学生，以最美的少年为全校学生的榜样。2 .加强宣传，营造氛围。 各班要充分利用主题班会、黑板报等各种职业生涯，学习最美少年的先进事迹学校要以各种方式宣传各班出现的典型人物和先进事迹，努力形成学校学习最美少年，成为最美少年的道德风格。五、时间表一、宣传发动阶段(2016年12月5日至12月10日)各班向学生说明选拔方案，宣传选拔“最美少年”的活动目的和意义，年级组比较各班美少年的选拔人员，确保各班美少年的选拔名称不重复。2、推荐阶段(2016年12月12日12月17日)各班按评选项目先选出班级最美少年6人，选出学校最美少年1人，填表，将300字以内的具体事迹资料交给各年级领导，各年级领导在12月16日前提交政教所。三、评选表彰阶段(20
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