政教处范文之初中安全工作应急预案

教育处范文中学安全应急计划一、一般规则根据上级有关部门的要求，为了维护学校教师和学生的人身安全，提高我校的应急能力和效率，有效处理学校突发安全事故，妥善处理善后工作，将学校突发安全事故的损失降至最低，特别制定郑宅初中安全工作应急预案。二、指挥机构和责任1.学校成立了应急计划领导小组，统一指挥学校突发安全事故的应急处理工作。组长：吴建伟(校长)代理主席：杨永强(校长助理)成员：宋建华有昌都大军张忠胜昌雄壮的王劲松2.责任(1)总指挥：学校校长担任，不能就位，由副校长代行。职务上：在收到事故报告确认后，启动学校事故应急组织进入应急状态，发布事故应急通知，公布学校的各种应急命令、通知等。调动全校力量投入应急作战，及时向上级报告情况。(2)副命令：由学校副校长担任。责任：支持执行各种命令，包括具体组织、指挥和调整我校的事故应急措施。没有指挥的时候执行指挥的任务。三、适用范围该计划针对学校发生的重大溺水安全事故、重大火灾安全事故、重大交通安全事故、传染病预防和控制、体育活动事故、地震应急计划、校内紧急情况以及其他影响校园和社会稳定的突发事件。四、各类安全事故应急计划(a)重大溺水事故1、学校要加强预防溺水教育。组长在事故发生时要亲自到现场抢救落水人员，把事故控制在最低限度。2.现场的救援人员在确保自己安全的同时，积极救助了伤员。3、在现场对淹死者进行人工呼吸，尽快救出淹死者，减少伤亡程度。情况严重的人立即救出了120人。落水的人要为学生在第一时间通知班主任，班主任通知家长。5、尽快将溺水的人送往附近医院治疗。6、如果发现落水的人死了，要向上级主管部门报告，做好善后工作。(b)重大火灾安全事故1、现场教师命令学生紧急撤离，迅速向主要负责人报告事故，向119消防司令部报告。2、学校应利用校园广播系统或哨声发出紧急集合信号，将教师组织到课堂上，指示学生依次疏散，在走廊上由专人组织疏散，并及时将学生带到远离佛源的安全地区建筑物前的空地。3、严禁组织参与灭火的学生，教师可以利用所有消防设备灭火，并及时报告119、120，请求支援。4、采取有效措施，做好善后工作。(c)重大交通安全事故1、现场教师命令学生紧急疏散到安全的地方，并将事故信息迅速报告主要负责人。2、学校应迅速救助受伤的教师和学生，在最短时间内将受伤的教师和学生送到医院接受治疗，并及时向110、119、120请求援助，保护事故现场。3、采取有效措施，做好善后工作。(d)传染病防治应急计划1.学生或教职员如果出现非典、禽流感、风疹、右脑、毛利、流感、手、甲型流感等传染性疾病，就要及时接受治疗，请假去学校，不要带病去上学，不要上班，要通过医院诊断消除传染病才能回到学校。2.在校内发现传染病的学生或教职员、学校领导立即到现场指挥，一小时内利用学校隔离室进行隔离观测，学校安全管理人员或保健医疗老师打电话120次，让指定传染病医院诊疗和治疗，禁止任何学生对同事的访问。3.学校对感染患者所在的班级教室或办公室及相关公共场所进行消毒，并隔离与感染者密切接触的学生、教职员，防止传染病的传播，迅速切断感染源。4.在学校教师和学生工作人员之间发现传染病患者后，立即向教育负责部门、质量控制中心报告，跟踪和理解患者。由于对传染病的强烈感染，请现教育局决定是否停课。采取一切有效措施，迅速控制感染源，切断感染途径，保护易感人群。5.重传染病的解决方法(1)封锁传染病。立即封锁患者所在的课程或办公室，中断学校的所有活动。中断校内人事相互交流和外部交流，等待卫生部门和教育部门的处理意见。学校领导人被隔离，由中坚干部等组成临时团队处理日常工作。传染病一解决，学校领导就开始工作了。(2)传染病消毒。防疫部门对学校所有场所彻底消毒，消毒结束后通风。(3)传染病调查。该学校与CDC合作，追踪传染病发生的地点、接触的人、家人、邻居同事、同学，并采取了必要的隔离观察措施。(4)信息披露。学校发现传染病患者，向教育主管部门征求同意后，迅速向所有老师和学生发表感染源及其防护措施，树立了大多数教师和学生了解情况、稳定心态、保持学校稳定、战胜传染病的信念。(e)体育活动事故应急计划该计划包括保护学生在身体活动中不适当的活动、轻微挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉痉挛、拉伸受伤、体重骨折、呼吸障碍、严重休克，甚至失去生命。上海事故一般发生在球类、体操、田径比赛等运动项目中。1、加强思想教育，加强预防意识。中学生竞争心强，经验不足，对预防事故的意识不足，教师应该教育学生“不要失去一个球，不要伤害一个人”的想法。2、改善活动设施建设和管理，保持运动场地土地平整，不能有坑、石等，土地不能太硬、太滑，球门、球门要定期维修。(六)地震应急计划1、发生地震时，所有的班主任立即停课，组织同学依次离开教室、讲堂。所有的老师和学生都集中在操场等平时练习的地方。3、遵循学校领导、村领导、县领导的统一安排。(7)学校紧急情况处理计划这个节目是指突发事故，主要是在异常情况下会严重危及人命和学校重大财产安全的事件。具体地说，它显示为以下类别：1、地震、暴风雪等不可抗拒的自然灾害。2、发现严重威胁人命、财产安全的危险、苗头、事故。3、学习、体育运动、团体活动、生活中发生了人员伤亡。4、突发重病或可能产生严重负面影响的其他情况。处置原则救生员第一名。为了减少财产损失，要尽快彻底调查出事故的人和物。第一责任制。发现情况或接到报告的第一位教职员，应立即采取各种有效措施，尽量避免不良事件的发生或发展，同时迅速报告学校相关方面。工作的环节、团结互助，同心协力应对。发生自然灾害或外来事故，现场的人如果符合法律，就要看到勇猛，齐心协力应对。同时要合理分工，努力避免或减少损害程度。遇到老师和学生之间的突发困难，每个人都要热情地关心和帮助，迅速报告。妥善处置。即使学校不继续采取措施，同学中自己适当应对的，以后也要向班主任报告。(4)向有关部门、领导层报告，与有关学生、家长联系。总结经验教训，改进书面材料。进一步加强安全教育，彻底消除各种隐患。五、紧急终止1.终止条件：事件停止，相关危险因素得到有效控制，最大潜伏期没有出现新情况，原情况稳定24小时以上。2.终止程序：事故应急响应的终止坚持“谁着手，谁终止”的原则。上级部门应根据下级部门的要求，及时组织对结束事件应急响应的分析演示的技术指导和支持。事故被控制和确保安全的状态下，由指挥下达命令，紧急状态终止。六、后处理仔细总结突发性大规模事件的处置工作，分析发生原因、发展过程及处置效果，与政府县教育局形成书面资料。余波处理：1.学校要忠实执行遇难学生父母的慰问和慰问工作，消除各种不安因素，迅速恢复学校正常的教学秩