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分式复习,昆山市 石浦中学 潘培良,分式的加减,通分,分式运算,分式,分式的基本性质,分式方程,约分,分式的乘除,概念,分式方程的解法,分式方程的应用,1、下列各代数式中，哪些是分式？,2、当X_时，分式 （1）有意义？（2）值为零。,3、当x_时,分式 的值为0?,练习一:,1、若将分式 (a、b均为正数）中的字母a、b的值分别扩大为原来的2倍，则分式的值为（ ） A扩大为原来的2倍 B缩小为原来的 C不变 D缩小为原来的,2、下列各式中不正确的变形是( )(A) = (B) = (C) = (D) =,练习二:,12a2b,练习三:,1、约分：,2、下列分式中,最简分式是 ( ),练习四:,练习五:,计算：,练习六:,1、计算：,解方程：,练习七:,练习八:,1、几位要好的同学准备结伴到某地游玩，预计共需 费用1200元，后来又有2名同学参加进来，但总 费用不变，于是每人可少分摊30元，试求原计划 结伴游玩的人数,2、正在修建的高速公路上，有一段工程，若甲、乙两个工程队单独完成，甲工程队比乙工程队少用10天；若甲、乙两队合作，12天可以完成求甲单独完成这项工程需要的天数,
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