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文档简介

树立社会主义核心价值观 争当文明学生 六 年 级 主 题 班 会 活动背景:党的十八大对全面建设小康社会提出新的更高要 求-胡锦涛同志在十八大报告中明确提出:倡导富强 明主 文明 和谐 ,倡导自由 平等 公正 法治, 倡导爱国 敬业 诚信 友善,积极培育和践行社 会主义核心价值观一、活动目的:1、 通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性, 初步树立社会主义核心价值观。2、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。2、 活动形式:班会、讲述、讨论等。3、 准备工作:ppt制作四、班会的内容:依据学校德育工作计划要求,通过班会的形式,开展“社会主义核心价值观”主题教育。1、社会主义价值观的定义: 因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。2、社会主义价值观的的内容:富强 明主 文明 和谐自由 平等 公正 法治爱国 敬业 诚信 友善3、几大方面讲述(结合十八大):4、如何做一名文明的小学生一、学习习惯:1上课铃响后肃静、快速回教室坐好,安静地等待老师上课。2课前能主动预习,养成勤动笔,多使用工具书的习惯。3上课专心听讲,积极思考,敢于提问,能大胆发表意见。4能认真倾听他人发言,能积极参与合作学习。5能按时独立地完成作业,做到当天作业当天完成;认真审题,爱动脑,仔细答题,书写工整,有了错误及时订正并弄懂。6认真学写钢笔字,写字姿势要准确,做到“三个一”,保持头正“身直、臂开、足安”养成良好的书写习惯。二、礼仪习惯:1升降国旗要行礼,能准确地唱国歌。2衣着整洁,不忘佩戴红领巾和校徽。3尊敬长辈,见到老师能主动问好;同学间互相团结,不讲脏话、土话和粗话,经常使用礼貌用语。能倾听别人的意见,不随便打断别人发言。4课间或午间不打闹、追逐,开展有益的活动,并注意安全。5出操集会快、静、齐,公共场所保持安静,学习区内不大声喧哗。6诚实、守信,勇于承认错误并努力改正。7进他人房间要先敲门,征得同意后再进去,不乱翻别人的东西。三、生活习惯:1按时作息,生活有规律。2勤洗手、勤洗澡,勤剪指甲,经常换洗衣服,养成早晚刷牙饭后漱口的习惯。3不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在桌面或墙上乱涂乱刻,保持教室内外的环境整洁。4不挑食、偏食,不乱吃零食;早饭尽可能在家吃,不买路摊上的食物,吃饭时不说话不出声。5值日生要遵守值日要求,在保证干净的同时,注意打扫的速度。四、安全习惯:1路上行走靠右边,横穿马路要当心;不骑自行车。2乘坐公交车不抢头,上下车遵守秩序;不在车上吃零食及把头(手)伸出窗外。3不玩火、不玩电、不玩刀具;不做危险性游戏,发生意外伤害事故,不隐瞒并及时求援。4离家离校要向家长和老师打招呼,征得同意再去。五、劳动习惯:1经常整理书包及课桌。2学会自己整理房间,经常帮家长做一些家务事。3认真值日,积极参加学校组织的各种公益劳动。 5、教师总结6.宣誓7、 班会结束(超越梦想)六年级社会主义核心价值观主题班会活动总结 为了正确树立和大力弘扬社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观引领学生如何做好一名文明的小学生。我班开展了“ 树立社会主义核心价值观 争当文明学生”主题班会活动。 在班会活动中,班主任向学生阐述了社会主义核心价值观的主要内容及深刻涵义,教育学生在成才的过程中,要养成良好的道德行为规范,既要做中华传统美德的传承者,也要做社会主义核心价值观的践行者,从小做积极向上的好学生、好孩子,长大后成为有担当、有责任感的好公民。同学们也踊跃发言,畅谈自己对社会主义核心价值观的认识,表示要从平时的一点一滴做起,用实际行动来践行社会主义核心价值观。通过此次主题班会活动,学生纷纷表示深刻领悟了社会主义核心价值观的内涵,懂得社会主义核心价值观的重

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