2020年小学六年级班务工作计划3篇

小学六年级的工作计划三篇以党的会议精神为指导，根据学校的工作计划和年级特点，深入开展教学改革活动，认真学习新的课程标准，以人为本，开拓思维，落实可持续发展的培养目标，培养特长、个性、创造力、守纪律、讲究诚信、追求提高的一代新人。我们班的学生人数是男生*、女生*，留学生的比例相对较多，而且这些学生大多是学习基础差的人。 本学期的重点是加大学习力度，加强课程规律，特别是副课程规律，通过与班主任交流和听取学生们的意见，记录学生的课堂表现情况，及时反馈注意力，提高学生的自觉性和自我管理能力，达到各方面的整体进步。1、德育重，抓好纪律，培养学生的“自律”能力。继续日常行为教育，根据我们班的特点，积极开展优秀的竞争活动，鼓励学生养成良好的习惯。大力开展以爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美兴趣。加强学生纪律教育，每周制定重点训练项目，动员全体学生，规范班级处罚制度。紧紧抓住纪律，在接受教育后出生，特别是在父母外出工作后出生。 这些学生性格乖僻，上课总是妄想多，忧虑重，甚至存在反抗心理，常常抵制同学的关心和老师的爱护。 因此，这项工作仍然很重要。针对这种情况，动员学生需要双倍的关心和帮助，教师要更加热情，不厌其烦地教育和感化他们，除此之外，还要积极地得到家庭的协助，多方面的力量，多方面的手段和方法，逐渐改善他们已经存在的坏习惯要积极得到班主任的协助，从授课规律开始，特别要关注副课的表现，及时理解情况，及时处理，使遵守规律的意识深入学生，逐步培养自我管理、自我管理的质量。2 .加强对学生的安全教育利用朝会、集会、黑板报纸、照片等形式，开展安全教育。观察细节，及时发现安全隐患，特别重视上课和回家途中的安全教育。开展走廊、上楼等行为习惯培养教育，防止发生危险事故。加强卫生教育，预防_等各种感染病毒的侵蚀，注意饮食卫生和个人卫生，特别是自己在外住房的学生，应特别关注教育。3 .加强家庭学校的联系能力做好家庭访问的工作，及时取得联系。召开家长会，积极引导家长参与教育活动，努力成为教育教育的有益补充和助手。利用家长的力量和社会的力量，拓展教育阵地。引导家长关心孩子的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，双向理解。 本学期召开家长会，推广使用新设计的家校联系手册，完善家访制度，加强家校教育力度。8月： 1、申请注册2 .打扫教室和公共场所的卫生暑假总结九月：1 .成立和完善班委会，加强学生日常管理和培训2 .完成三表一册，做好学生学习动员工作3、教室布置4 .安全教育月活动5、开始家庭访问十月：1、国庆节阅读活动和迎接国庆假期的安全教育工作2 .从事援助工作3、纪念少先队建设队伍56周年和新选手的入团仪式11 :一、中间班主任的工作会议二、家长会3、主题队参观4 .做好中期检查工作和总结十二月：1 .抓好“两体操”工作，提高学生“两体操”质量2 .再次加强纪律管理和安全教育迎接元旦校的朗读比赛(题目：纪念抗日战争胜利62周年，弘扬民族精神)。一月：1 .复习考试2、期末班主任的工作会议3 .安排寒假生活，组织寒假活动坚持“以人为本，以德育为先”，围绕“校园文化”建设的主线，大力抓住班风班形态、学生文明礼仪。 充分发挥少年先锋队德育主阵地作用，通过形式丰富内容多样的少年先锋队_活动，深化未成年人思想道德教育，推进德育目标和实效性。 坚持“突出重点，形成特色，注重实效”原则，与时俱进，全面提高教学质量。 根据学校教育教育工作，结合本组学生的情况特点，在正常工作的前提下，开展重要工作。1、在学生日常行为规范管理中形成特色；2 .培养学生良好的学习习惯，营造浓厚的学习氛围，为六年级毕业考试奠定基础。(一)进一步抓好行为守则教育； 普通教育(二)加强学生德育教育；班级纪律方面班级要有良好的班级风格，就必须有良好的纪律。 所以，我从以下几点开始1、教室规律：首先由师生共同制定班级规律，制定相应的奖惩办法。 这样学生感到有趣，有动力，而且不知不觉就能遵守纪律。 因为孩子们自己做的，像这样被动的各种要求是能动的行为，有助于学生将文字内化为行为。 我们班的宗旨是实现它。2、休息规律：休息时间是学生轻松休息的时间，良好的休息规律能给整个校园带来活泼轻松的气氛。 但是，丰富多彩的课堂活动是解决课堂纪律紊乱的法宝。 我针对学生的年龄特征，采用师生共同参与的方式，开展跳绳、玩游戏、拍球等活动，使学生健康受教育，增进师生之间的感情，拓展交流空间。 同时提醒学生应该注意的危险活动和场所，愉快地教学。3、路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯，在班里开展路队小示范兵的评定活动，使学生能够快速、整齐、安静、自主地管理。 各门课程分别设立小队长，每天定时向班级报告课程情况，及时监督、及时管理。(4)卫生方面：讲卫生是很重要的。 俗话说，病从口入。 整顿卫生，健康，养成良好的生活习惯，能创造良好的学习环境。1、个人卫生：要求服装整齐，三次工作，桌子整齐，货物好，三次工作。2、班级卫生：每天早、中、晚分配值班生清洁，设立卫生监督岗位，进行检查和监督。 自主，及时清理和表扬团队和个人。 的双曲馀弦值。3“人人都以环境保护的小卫士为目标”教育。(5)抓住班风，促进学风，培养良好的学习习惯和学习方法。抓好班级干部队伍建设，做老师的好助手。每两三周召开一次班委会议，了解班级风貌。 指导学生了解思想状况，及时采取措施，纠正不足。3、举办家长会，以家庭学校交流为目标，形成良好的学习氛围。4 .发挥监护人的作用。(六)加强班队建设。深化主题班会教学内容，每周主题班会设计一次以上，精心设计，突出特色。(七)、加强德育意识1 .深化爱国教育。 继续规范每周星期一升旗仪式，在国旗下讲话。 充分发挥红围巾广播、黑板报纸、宣传窗等阵地，加强对学生的“五爱”教育。 充分利用德育基地和丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力传播民族精神，确立学生正确的人生观、世界观和价值观。 要充分发挥少先队的组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过多样的少先队活动努力提高德育效果。2 .切实培养教育。 抓好学生日常行为规范管理是加强校风建设的重要线索，培养教育也是小学德育的重要内容。 继续推行教师护理值班、红巾日冈、班值班等制度，深入实施体验教育，充分发挥学生主体作用，评价各班卫生、文明礼仪、纪律、双体操、班容班面貌等情况，每周发布“五项评价”，每周总结，冠军班获得流动红旗。 加强新学期学生的日常行为规范。 通过指导、评价，确保正常工作保持一定，抓好。 把整个学校放在班级前面，使其拥有超越学校的更好的氛围。 从遵守规律、成立团队、清洁、讲卫生、讲礼貌等基础行为开始，注重规律管理，培养学生的良好行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐渐把学生从“希望我这样做”改为“我必须这样做”，把良好行为习惯内化在学生的自觉行为中，学生的行为规范3 .加强“五自”教育。 “五自”是雏鸡行为的核心内容，“自主、自辩、自护、自强、自律”已成为青少年阶段必备的素质。 争章雏鸡活动运用学生胜心的强烈特点，动员积极主观动力，培养竞争意识，加强实践操作，让学生在活动中体验成功。4 .渗透公民教育。 以育人为本，继续贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬和培养民族精神，加强思想道德建设处于重要位置。 以为人民服务为核心，集体主义为原则，诚信为重点，本学期开展“学习雷锋精神，弘扬道德规范，塑造诚信形象”活动，促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的培养。(8)重视对后进生的教育针对每个学生的基础和特点，给予正确的指导和必要的帮助，使所有学生都得到充分的发展。 帮助他们制定学习计划，以分组的形式提高他们的学习成绩。(9)、营造向上的氛围根据六年级的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的氛围。 让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任感，使所有学生都有成功的机会和成就感。 培养学生的参与意识，提供展示学生才能的机会，在潜在的默化中逐渐形成自我管理能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。(十)、领导培养小干部班里的干部是班主任的左右手。 在认真选拔小干部的同时，要精心培养小干部。 通过干部这个小团体，确立正确、健全的舆论，对整个团体展开批判和自我批判，形成团体的组织性、规律性和进取心，就是所谓的“面子”。(十)家长工作：做好家访工作，及时联系。(十一)安全工作每天讲话。 主要进行交通路队、校园安全与溺水、传染病教育。抓好学生日常行为规范管理是加强校风建设的重要线索，培养教育也是小学德育的重要内容。 充分发挥学生的主体作用，评价学生的卫生、文明礼仪、规律、双操作等情况，每周发表5个评价情况，每周总结，加强新学期学生日常行为规范不要求的检查、评价能力。 人人争先恐后，形成一种超越学校的良好气氛。 应该从遵守规律、排队、做体操、清洁、讲卫生、讲礼貌等基础行为开始，加大管理规律，培养学生的良好行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐渐使学生成为我这样做的。建设班级集团需要强有力的班级干部队伍，今年想从全力抓班级干部开始。一个班是否有能干的班干部队伍，是班主任管理工作成败的关键。 如何培养出能力强、能够管理的班级干部，本期我采用了以下几种方法班上的干部对于小学生尤其是想上中学的学生来说是非常光荣的骄傲。 每个同学都有成为这样的班级干部的愿望，所以在录用班级干部时，不做终身制，促进所有同学。 定期选举，普通的半学期一次，每个人都有机会。 利用班会的课程，首先选举人上台演讲，然后以无记名投票进行投票，公开投票，当场发表结果。 在这个过程中，准干部们的显着变化，发言时的慷慨，唱票时的不安，发表结果时的喜悦，回家后的喜悦，在这个变化过程中，满足了班干部的优越感，他们观察到了成功，由此激励的动力是无限的。班干部的工作分三部分一、班级常规管理。 班内推行值班班长制，每天由两个班干部负责班的所有事务，领班早读，早操，眼保健操，午休，卫生检查，填班。2 .分工作。 班开了许多田，比黑板报由宣传委员负责，每月一期，选人，总体设计、分工等由他处理。 其他学习田、手抄报、田、星评等需要定期更新，工作量大。 只是班主任费了不少力气，提出了具体的要求，交给班主任，班主任就像用了分身术一样，可以做很多其他的事情。3 .进行活动。 每周一次班会课，每周两次活动课，由班干部担任组织，形式多样，根据他们的特长，也可以在朗读会、故事会、象棋比赛、书法比赛、附近的各种节日举行联欢会。 每周五下午的班委会要和具体的负责人一起决定活动内容。班级是学生，学生才是真正的主人。 让学生站在台前组织学