2020年小学美术第一学期教学工作计划范文

小学美术第一学期教学工作计划范文牢牢围绕本学期学校工作计划和新区美术学科工作计划，从两校区实践中，有效开展校本教研，培养学生创新精神和实践能力，全面提高教师综合教学能力和学生学习质量，继续实践为学生创造更有趣的学校主题，与学校合作“按课标准教学遵循地区“培训一体化”教学研究与培训模式，以“按标准执行育人”为主题，加强教育集团自身建设，实现新教师成长和成熟型教师专业发展。 发扬教研组良好传统作风，开拓创新，成长避免短命，促进师生再发展。本学期新区美术学科教育研究主题为“按标准执行育人”，以学校新课题快乐学习理念下学校拓展型课程建设的实践研究为主线，以“按课标准教学与评价”工作为线索，确立我组研究侧重点“培养学生美术综合探索能力”，开展各项教学研究。1、协助学校做好“基于课程标准的教育与评价”、“学习准备期”的工作，有效开展本学期的校本教育活动。训研组继续解读美术学科的授课标准，认真参加每次地区级的训研，传达活动精神。 深入开展主题探讨，制定详细计划，积极尝试基于课程标准的教学与评价研究。 关注一年级学习准备期的工作，适度减少入学初期的教学难度，减少要求，加强师生感情交流，创造情境氛围，培养学习兴趣，让学生体验和同学一起参加美术学习活动的乐趣。 协助学校组织以“基于标准的课堂教学与教学评价”为主题的青年教师的课堂讨论活动，教学组的其他成员参与参观与评价。2、围绕教育研究主题开展教育研究，提高研究能力，促进专业发展。本学期新区美术学科教育研究的主题是“按标准执行育人”，以学校新课题快乐学习理念下学校拓展型课程建设的实践研究为主线，以“按课标准教学与评价”工作为线索，确立我组研究重点“培养学生美术综合探索能力”。 本学期我组所有老师都参加了三年级上教版新教材的学习研究和教学设计，教研课的选修课程在三年级上教版新教材的内容范围内，集中研究更具体。 通过集中探讨新教材的实践，促进教师专业发展，提高教师研究水平，在教学小组学科教学中积累最新的教学资源。 教研课时以培养十月(王、朱)、十一月(张、刘)、十二月(沈)、选修课多彩的窗帘、我的小相框等学生综合探索能力为重点，关注基于课程标准的教学与评价。3 .积极开展“老带新”教育培训，进一步凝聚团队精神。本学期，20xx年级浦东新区进修教师进修基地工作蓬勃发展，我们美术组王肇华先生也荣幸地接受了学科进修任务，教本校进修教师朱晓晨的张韵带教四位进修教师的班主任。 学科教育带教的工作不仅是王老师，我们教育组的“老带新”也成为本学期美术教育组的重要工作。 如何快速成长新老师，是我们教育组的重要作用。 本学期我们制定了详细具体的周二训练计划，安排了丰富有效的活动：有理论训练，有教育指导，有教育指导，愿意促进新老师们热爱美术教师岗位，走进教育教学轨迹。 希望成熟老师的课堂教学示范能给新老师以借鉴和启发，让新老师感受到我们美术团队积极团结合作的教育氛围。 我们小组的老师相信要全力以赴，合作，无私奉献，认真完成任务，加上新老师们的勤奋学习和积极钻研，一定会有很好的成果。4、加强正常工作，精心准备课程，提高教师教学实践能力。两校区的学校运营模式正处于对我校不断探索的阶段，我们要加强经常工作管理，作为老教师不断学习，树立榜样，认真指导新教师，按课表继续上课，保证质量充实各门课程。 在教育方面，精心设计教学方案，制作有效教材，提高教学质量。 三年级继续推进集体准备形式，两位班主任负责准备，另外三位老师负责三项教学内容的教学设计，体现了优秀教学研究小组团结合作、共同发展的优良传统。 目前有两个校区，我们决定两个校区平时分别做好狭小范围的集体准备，探讨交流，促进教育能力的提高。 读书活动要日常化，平时积极阅读教学理论书，写必要的摘录，与教室老师分享自己学到的知识，拓宽美术视野，发展教师专业。5 .加强教研组建设，积极参加新区教研活动和区级各项活动。本学期，市美术学科的教育研究员做“回顾”课程和教育调查的工作，随时在各学校进行听课调查，我们要像往常一样，实践日常工作，随时迎接调查检查。 例如，考虑积累教育组的资料，留下规范、教案、教材、教学反省等优秀学生的作业，不仅有成绩，还有评论和反馈，寻找自己的教研组的特色，形成文字。认真参加第7届教育展示周活动、网络教育研究等地域性活动，外出教育研究、听课老师认真参加学习训练、听课评价活动，创造记录，以留下发言和听课感想为目标，将学到的东西带回教育研究小组。 积极指导学生参加学科绘画比赛，力争取好成绩。6、以学生发展为基础，提高学生综合素质。在平时的教育中，我们要关注不同水平的学生学习，鼓励后进的学习热情。 有兴趣小组的老师要全心全意地指导活动