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文档简介

心理健康教育工作计划为了进一步加强我校学生的心理健康教育工作，更有效地提供广大学生的健康成长，我校学生的心理健康教育在xx年内继续实践心理健康活动课、心理健康咨询室及心理健康广播节目等，及时发现问题学生，提高学生的心理素质，充分开发潜能，培养学生乐观进步的心理素质，促进学生人格的健康发展。所以我们学校综合了当前的心理健康状况，制定了xx年度学生心理健康教育事业计划。具体内容包括：进一步学习各级各类档案精神，充分理解学校心理健康教育的重要性和必要性，同时充分利用学校教师资源，密切联系学校教师，特别是班主任的学生教育工作情况，及时了解各班学生思想的动态关系，努力尽早发现和缓解学生心理问题。要加强与家长的联系，更准确、更全面地掌握学生的心理状态。认真落实心理健康活动课，做好全校学生发展、预防心理咨询工作。一年级的心理健康活动课程由心理咨询教师在10多门课程中负责，包括亲子教育、正确的治疗网络、情感调整、选择、问题解决等技术教育内容；其他年级由班主任利用主题班按时进行。要加强心理咨询服务宣传，使更多学生愿意进入心理咨询室。仍然坚持心理咨询室开放制度，认真、准时、做好个别心理咨询工作，是本学年精神健康教育工作的重要内容。心理咨询室将继续对全校教师和学生开放，专职教师值班。工作时，心理教师以学生为中心，积极、无条件的态度注视每个访问学生，仔细记录工作记录和案例记录。以面对面的咨询为基础，利用电话和网络对学生的心理问题提供及时的安慰、指导和帮助。为了进一步营造良好的心理文化氛围，学校广播所正在举办“心系汤”校园广播节目，宣传心理健康知识，利用心理美文感染学生，营造健康向上的校园氛围。与此同时，正在利用学校黑报和小册子加强心理健康教育_ _ _。心理健康教育还处于摸索阶段，很多想法和实践需要全体教师的持续探索，我们充分利用个别心理咨询和心理健康教育工作中积累的丰富经验，总结各年级学生的心理特点，寻找学生健康工作的规律，对各年级学生进行心理教育和咨询工作。同时通过课题研究，主导科学研究，促进理论学习和实践探索，也是一个好方法。以上是本学期的精神健康工作计划，如果遗漏和不合理，将根据具体情况持续补充，计划有效执行。相信一切为了孩子，通过不懈的努力，学
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