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文档简介

在哈金森工厂,教学目标,1、掌握传记文学常识。2、了解邓小平的一些历史事迹，掌握人物性格 。3、学习人物的不畏艰难的精神。,教学重点,1、掌握传记文学常识。2、学习人物的不畏艰难的精神。3、传记中引用各种资料的作用。,传记文学常识,什么是传记文学 ？ 传记文学是历史与文学结合的产物，是艺术地再现真实个体人物生平事迹和性格的一类文学样式。,传记文学常识,（2）传记的特点：真实性和文学性（3）按照作传的对象分：自传、他传。,传记文学常识,（4）传记文学的性质及功能：性质 1、历史性、真实性、科学性;2、文学性、艺术性。功能：1、社会功能; 2、教育认识; 3、审美作用。,传记文学常识,（5）传记的形式 文学性传记 评论性传记 考据性传记 回忆录 日记,传记文学常识,（6）当代传记文学的分类 1、现当代政治人物传;2、作家、艺术家和著名学者传;3、各种名星传;4、历史人物传;5、海外人物传;6、现当代企业家传;7、普通人物传。,人物简介,邓小平（19041997） 原名邓先圣，学名邓希贤，四川广安人。伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，建设中国特色社会主义理论（邓小平理论）的创立者。,整体把握邓小平同志 19211923年的 年谱,时间 事件 1921年4月23日 来到巴黎1921年10月22日 进入香布朗工厂1922年2月14日 进入哈金森工厂1922年6月 成立了旅欧中国少年共产党1922年10月17日 离开哈金森工厂1923年2月2日 重新回到哈金森工厂 1923年3月7日 又离开哈金森工厂,传记中引用的资料,传记中引用的资料有: 相关历史资料、相关人物的回忆、后人重游故地的见闻。,传记中引用资料有什么作用？,明确：引用相关历史资料作为佐证，可以增强传记的真实性；相关人物的回忆往往都是故事或细节，这可以使人物形象更真实、更生动、更丰厚；重游故地的见闻可以增强文章的真实性和可读性。,在传记中引用资料有什么标准呢？,明确标准：客观事实,课文研读,看看在女儿眼中，邓小平是一个怎么样的人？课文中哪些语句可以表现出来？明确：邓小平是一个执着、乐观、坚强、好学、智慧手巧、不畏困难的人。,主题归纳,本文讲述了邓小平1921年来到巴黎一直到1923年离开哈金森工厂的打工经历，表现了邓小平坚强不屈的意志、坚忍不拔的毅力、勤奋好学的品质和开朗乐观的性格，具有较高的文献价值和艺术价值。,课外拓展,我们
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