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文档简介

范小学春季学期教学部教学工作计划一、指导思想:以党的十八届三中全会精神为指导,2014年芙蓉区教育教学工作的指导思想是进一步推进教育教学改革创新,加强依法监督和指导服务,推进依法治校和自主办学。进一步落实“生本教育”理念,突出课堂教学中心地位,优化师资培训,推进课程建设和特色建设,为推进芙蓉教育质量提升和整体提升而不懈努力;我们将继续坚持生本教育理念,强化一种意识(改革意识),推进两个提高(培训工作和减负工作),突出两个建设(课程建设和课堂建设),提高工作的两大特色(特色项目和德育特色)。我们将立足学校,为八一路教育教学质量的不断提高和发展而不懈努力。第二,工作思路:1.以“德育第一,质量求生存”的教学理念,提高我校的教育教学质量。2.严格执行“五严”规定,加强课堂教学管理,促进教师不断提高课堂教学的有效性和效率。3.减负:认真落实国家教育部关于减轻在校学生课业负担的政策。学校现有的减负措施应不断改进和创新。它不仅可以接受知识,促进感知和发展潜力,还可以减轻教师和学生的负担。学校的节日活动应该进行,以提高其有效性,而不是强加给老师和学生额外的负担。4、重视社区活动的重要性,应等同于其他学校的课程;社区活动的建立真正满足了学生的需求。所有的教师都应该有相应的教学经验甚至资格。学校将考虑聘请校外教师在社区教学,这样学生就能真正拥有自己的优势,在社区中学学习得更好。社区活动像教师和学生一样,应该有相应的评价标准和测试方法。三。工作措施:(一)坚定不移地贯彻“五严”规定,从规范中谋取利益。1.严格执行课程计划,依法教学。指导办公室的相关文件规定,所有课程都应充分组织和科学合理地安排。不得随意增减课程和课时,调整课程难度和教学进度;规范教师的课程意识,严格控制擅自转班、随意代课和系列课现象。2.规范学生上课时间,减轻学生沉重的学习负担。指导办公室将在芙蓉区严格执行新的统一作息时间表,严格控制学生的上课时间,并严格清理下午放学后的学校场地,确保学生每天的上课时间不超过6小时。严格控制学生的作业总量。小学一年级和二年级不布置书面作业。中、高年级的作业总量将控制在一小时以内。作业设置要科学、适度、灵活、实用。教学部门将通过作业短信平台及时监控教师的作业,并开展一系列活动优化作业设计。3.规范教师的教育教学行为。加强师德教育,开辟多种途径,积极接受社会监督,杜绝有偿家教等各种违规行为,切实减轻学生过重负担。(2)加强精细化管理,不断提高教学质量。1.树立质量第一的意识,形成健康的教育质量观。为促进有效教学,学校的“定期星级评定制度”、“综合学科测试计划”、“教学科研成果奖制度计划”等评定活动每年举行一次首先,认真备课。我们应该提前备课,认真备课。不允许教案进入教室。教学计划要有明确的教学目标、重点和难点、教学准备和板书设计。教学过程要详细,教学方法要合理,字迹要工整清晰。为了有一个指导性的教学反思,内容应该是教师在教学过程中的想法和实践,要求写作有一些真实的得失。二月份常规检查的要点:教师备课。学年开始时,我们将对教学计划进行全面调查,并在二月份检查所有细节。第二,认真对待课程。课堂教学是提高教学质量的主阵地和关键。因此,应体现“减负提质”的理念,强调在师生平等的基础上进行教学互动,在教学过程中为学生留出足够的时间和空间进行思考和活动。我们应该善于鼓励学生大胆创新,鼓励语言,鼓励合作学习和探究学习,促进师生之间的相互交流,尊重学生的个性,帮助学生养成良好的学习习惯。学会转移知识,从创新中获得灵感,体验成功的喜悦。充分利用优质教学资源和自制课件的共享,优化教学过程,激发学习兴趣。三月份常规考试的重点:课堂教学。应鼓励教师和学生通过行政巡逻和听课享受教学。所有中青年教师应在3月底前完成第一轮听力和开班活动。他们还应坚持课堂巡视反馈,督促学生形成良好的课堂常规习惯,并对“课堂教学常规之星”进行评价和表扬。第三,完善操作系统,实施减负和音乐学习1、实施网上开放操作系统。班主任每天协调各学科的书面作业时间,严格执行“一、二年级不布置书面作业,节假日不留书面作业”的规定。作业将在校园网的“作业设计栏”中不定期公布,接受社会监督。2、实施“质量与减负创新”。基于“生活就是学习,健康就是幸福”的新理念,新的操作模式旨在为学生在生活中实践学习、探索创新、身心健康成长提供有利条件,使传统操作成为“独立、开放的操作”。我们将实施减轻负担和提高质量的计划,创建新的作业,并规定周三的小组作业和周末的道德教育作业。行政部门和教师安排人们做关于“养心和道德,开阔视野”的作业,并收集数据。学校将完善德育实践练习册的设计,组织和评估最佳作业,优化作业,关注作业质量,收集相关视频,逐步完善学校独特的“菜单式作业”模式。四月例行检查的重点:创新和实际作业。2014年4月,将进行“运营常规之星”评估总结,并举行创意运营成果展示。第四,认真反思教学。“课堂教学是一门后悔的艺术”。不管教学有多成功,还是有一些遗憾。科学有效的思考可以帮助我们减少遗憾。课后,每位教师都应该反思自己的教学成败和学生的学习效果,总结成功的经验,分析失败的原因,找到解决的办法。教学反思可以记录以下几个方面:一个成功笔记、两个“失败”笔记、三个教学机智笔记、四个学生意见笔记和五个再教学设计笔记。写作课后教学反思依赖于及时性、持久性和持久性。一旦你得到什么,及时写下来。如果你有东西,它会很长;如果你没有东西,它会很短。如果你写它是为了促进思考,思考是为了促进教学,并且长期积累,你一定会得到“聚沙成塔”的收获。常规的焦点(三)开展多种形式的教育活动,提升学生综合素质。1.指导部门结合各个部门开展各种竞赛活动,引导学生学习。根据学校校园文化建设的总体要求,有计划地开展“信大赛”、3月至4月的“春韵”朗诵节、5月至6月的科普文艺体育节、三个独立竞赛、区长绳大赛、儿童节庆典等活动。促进学生开展丰富的自主学习活动。2.组织学生社团的小组活动,培养学生的特殊技能。根据我区大力开展学生社团活动和课间阳光体育运动的要求,学生社团活动将正常开展,通过各种社团活动促进学生特殊技能的发展。老师积极组织学生参加各种比赛,争取在比赛中获得好的名次。3.大力开展社会实践活动,充分利用周末和节假日组织学生参加“学雷锋”小志愿服务、“公益讲堂”、“优美音乐走进校园”、“科普大篷车”等活动,让学生在体验中成长、在实践中成长。四.具体工作安排二月:1.制定本学期教学部门的工作计划和主要教学活动。2.完成安排课程的任务,分发常规教材和表格。3.完善转学程序,完成在校学生人数统计,学生基本情况报表等。4.在线输入常规管理系统的数据,完成学区残疾学生和留守儿童调查表。5.老师们为这学期制定教学计划,提前两个多星期备课。6.在学期开始时第一次检查教学计划,并对评估给出反馈。7 .深入课堂讲课,参观课堂,及时反馈常规课堂教学。8.协会开始报名,统计人数,并正式上课。三月:1.开展与“课堂教学”定期检查月相关的活动:管理小组坚持听课、检查和评估课程,并及时反馈班级和教师的定期教学情况。2.制定毕业班工作计划,召开毕业班教师会议,听取建议;(第三周的星期一),组织第一次月度测试并给出反馈。3.开展“珍惜时间,珍惜梦想”的亲子动员会;(第四周,星期五)4、整理学生身份档案,满足区内学生身份的专项检查;5、毕业班的第二次月考和拔河。(第5-6周)6.本月的综合学科:体育(第六周的星期五)7.赞扬三月之星的主题:“教学之星”。(第7周,星期一)8、对学区适龄儿童入学进行彻底调查。(第6周)9、全国学籍系统数据录入和核对。四月:1.配合教研室共同开展“读书节”系列活动2.这个音乐团体组织学生参加该地区的“三个独立”比赛。(第8周)3.为毕业生组织心理拓展游戏。(第八周星期五)4、组织毕业班篮球比赛。(第9周,星期三)5、组织学生参加考试,并做好考试质量分析;(第10个星期五)6.常规操作检查。(第10周)7.组织全体师生创新作业成果展示。(第11周)8.家长开放周将按年级举行。(第11周)9.赞扬四月之星的主题:“行动之星”。(第11个星期一)10.本月的测验:音乐(第10周)五月:1.全面启动“校园科普艺术节”,组织学生参加学科竞赛;2.为毕业班和有学习困难的家长召开家长会,听取意见,提出要求;(第11周星期五)3.毕业生趣味体育竞赛;(第13周)5.在学区内招收新学生;6.常规检查:教学

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