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文档简介
高三年级语文备课组教学计划37 高三年级语文备课组 xx年3月 一、指导思想 认真落实xx年高考考试大纲的精神,提升学业层次。想尽办法提高学生高考成绩。 二、主要策略 本学期教学,要把握好高考这条复习主线。本学期教学任务是进行2、3轮复习,结合学生实际,主要进行专题复习和考前冲刺系统复习,并加强的指导,主要在审题训练和文体鲜明上多加训练,努力提升学生的语文成绩。 三、教学时间安排 本学期按四个月安排教学工作,大致分为三个阶段: 第一轮: 3月19结束,资料为新设计 要求:全面系统的复习夯实基础,结好知识网。 第二轮:3月22开始,4月16结束,资料为专题卷。要求:查缺补漏,重点突破,提高综合能力。 第三轮:4月19开始,5月28结束,资料为考前信息卷检测、猜题卷、押题卷。要求:综合训练,实战演练强化技能 ,争得高分。 应届班进行考点复习,依据考纲和创新设计重点攻:语言表达、文言文翻译、古代诗歌鉴赏和现代文阅读。 补习班复习现代文阅读部分,并对语言表达、文言文翻译和古代诗歌鉴赏进行查漏补缺。 四、集体备课与教研活动 (一)、集体备课业务方面: (1)保证每月进行2次集体备课活动,日常工作中主备人备好集体备课预案,集备时间备课组教师集体讨论,主备人填好修改意见。集体备课中要做到三备:备教法;备学法备重点难点;备作业,练习; (2)积极运用多媒体辅助手段,激发学生学习兴趣,以起到事半功倍的效果。在备课中普通班要做到五统一:统一教学目标,统一教学进度,统一备课内容,统一课堂训练内容和单元测试内容。实验班和补习班要做好重点生语文补缺工作。做好心理引导工作。 (3)积极做好课题研究工作,完成多媒体技术在高中语文课堂教学中使用的研究与探索,由课题组王兴鹏,高玉玲、王建忠、高玉玲、李建斌采集本阶段实验数据,进行分析研究,白吉祥写出阶段性成果报告。并倡导人人写一篇高质量的教学经验总结或与课题相关的论文。 (4)积极应对高考,做好冲刺前工作。由潘启林、杨勇、白吉祥老师分别年级备课活动上做考纲复习讲座,收集印发相关高考信息资料并组织组内教师学习,时间:第一阶段3月20-3月25日之间,第二阶段4月20-4月25日之间。 (5)集体听课安排,以灵活自由方式,根据各人教学进度自定时间,自定班级准备一节高考复习公开课,公开课安排:3月份潘启林、杨勇、李建斌,4月份白吉祥、何德森,高玉玲、王建
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