《分数乘除法应用题对比练习》课件.ppt

分数乘法应用题复习课,1、说出下列各式意义，再计算。,1,复习分数乘法的意义,分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。,5个的和是多少？,3个的和是多少？,15个的和是多少？,12个的和是多少？,2,5的是多少？,3的倍是多少？,15的是多少？,12个的和是多少？,分数乘法中遇到带分数时，将带分数化成假分数进行计算。,分数乘法中，遇到带分数时怎样计算？,3,一个数乘分数的意义是求这个数的几分之几是多少。,的是多少？,的倍是多少？,的是多少？,的是多少？,一个数乘分数的意义是什么？,看题列式,求几个几是多少，求一个数的几倍是多少，求一个数的几分之几是多少，都是用乘法。,3个的3倍的4.75的17个的的倍的,你还记得它们的计算方法吗？,分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。能约分的要先约分。,复习分数乘法的计算方法,分数乘分数，用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。能约分的要约分。,根据乘法意义列式,14,14米的是多少米?,30个吨是多少吨?,30,计算下面各题,28,8,一、想一想，填一填。1、2/72/72/72/7=（）（）2、12个5/6是（），24的2/3是（）。3、一个正方形的边长是3/4分米，它的周长是（）分米。4、一堆煤，每天用去1/9吨，3天一共用去（）吨。5、在内填上、或=215/75/7211/5101/506/116/116、（）和1/8互为倒数，11/13的倒数是（）。7、1/2（）=5/6（）=14（）8、六（1）班有50人，女生占全班人数的2/5，女生有（）人，男生有（）人。,27,2/7=,二、请你来当小裁判。1、假分数的倒数都小于1。2、1吨的4/5和4吨1/5同样重。3、食堂买来100千克大米，吃了1/5，还剩99千克。4、0的倒数是它本身。5、42/5=4/52=4/106、同样长的绳子，分别剪去1/4和1/4米后，剩下的绳子一定一样长。7、因为2/53/5=1，所以2/5和3/5互为倒数。8、60的2/5相当于80的3/10。,三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）1、（）的倒数一定大于1。A、任何数B、真分数C、假分数2、比35的2/7多8的数是（）。A、20B、10C、183、打一份书稿，每天完成3/16，5天完成书稿的几分之几?正确的算式是（）。A、13/16B、3/165C、3/1654、客车的速度是货车速度的7/8，（）是单位“1”。A、货车速度B、客车速度C、无法确定5、6（22/3）=124=16，这是根据（）计算的。A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律,四、计算。1、3/4122/72/713/51/37/91/31/101/297/182、能简算的要简算12（3/45/6）153/141/64/93/42/93/52/92/52701445/63/45/832,分析下面分率句,猎豹的速度是狮子的,参加合唱队的同学占全班人数的,红花比黄花多,十月比九月节约,求一个数的几分之几是多少,3、一种商品原价是250元，现价是原价的4/5,现价是多少？,2、2吨的,是多少？,的,是多少？,单位”1”的几分之几是多少,已知：这个数求：比这数少几分之几的数是多少,1、新建一栋教学楼，原计划投资30万元，实际节约了1/6。实际投资多少万元？,比单位”1”少几分之几是多少,六、解决问题。1、小王读一本300页故事书,上午读了全书的1/20，上午读了多少页？2、光明小学六年级有学生360人，五年级比六年级的人数少1/5，五年级比六年级少多少人？3、六年级同学给灾区的小朋友捐款，一班捐了500元，二班捐的是一班的4/5，三班捐的是一班的9/10，六三班捐款多少元？,（1）棉田的面积占全村耕地面积的。（2）小军的体重是爸爸体重的。（3）故事书的本数占图书总数的。（4）汽车的速度相当于飞机速度的。,2,5,3,8,1,3,1,5,下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？,（1）白兔的只数占总只数的。,找出题中的等量关系。,（）=（）,（2）甲数正好是乙数的。,（）=（）,（3）男生人数的恰好和女生同样多。,（）=（）,总只数,白兔只数,乙数,甲数,男生人数,女生人数,1、看线段图写算式（不用计算）：,54人,男生,女生,？人,求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。,（1）,（3）,（4）,数学小组有60人，语文小组的人数比数学小组多。语文小组有多少人？,画线段图：,数学小组：,语文小组：,？人,数学小组人数+语文小组比数学小组多的人数=语文小组人数,列式：,=75（人）,答：语文小组有75人。,数学小组有60人，数学小组的人数比语文小组多。语文小组有多少人？,画线段图：,语文小组：,数学小组：,60人,60（1+）=（人）,48,数学小组有60人，语文小组的人数比数学小组多。语文小组有多少人？,60（1+）,小华体重30千克，小丽比小华重,小丽体重多少千克？,6,1,你会做吗？,6,1,单位“1”是已知,单位“1”是未知,单位“1”,有（比多（少）,单位“1”（1）,已知量,已知量（1）,（用乘法）,（用除法或方程）,分数乘除应