班主任工作范文之家访日志:愿每个孩子更好地成长_第1页
班主任工作范文之家访日志:愿每个孩子更好地成长_第2页
班主任工作范文之家访日志:愿每个孩子更好地成长_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

班主任工作范文之家访日志:愿每个孩子更好地成长 周二,我和刘老师去陈熙家家访,边走我和刘老师便谈论起陈熙来。陈熙是本学期转来的新生,开学报名的时候,他妈妈说有事就给他姨打电话,她可能没法接电话。当时我们就纳闷了:是一个什么样的人,在一个什么地方,居然不能接电话?开学以来,除了开学报名,我们与家长也几乎就没见过面。给我的感觉陈熙一直很马虎,家庭作业时好时坏,墨迹特别多。刘老师说写话也基本上是敷衍,每次都是用几行字应付,上课也不会举手发言。但是,在学校里课堂练字,他是可以写得很好的。总之,给我的感觉是不笨。边走边聊,不知不觉就已经到了红庙江语城门口,我们打通陈熙的妈妈的电话,刚挂断电话,陈熙的妈妈便走到我们面前来了,原来听说我们要来家访,陈熙的妈妈一直在楼下等着。一进屋才发现,陈熙的爸爸也在家侯着。泡好了茶,陈熙的父母便说开了。多年来陈熙的父母一直在恩施务工,陈熙在乡下老家由爷爷奶奶带着上学,由于考虑到城里的教学条件比乡下好,才把陈熙从乡下转来的。多么淳朴的念头,多么直白的表述啊,从这些话中,我也看到这对夫妇对孩子多大的期望啊。以前在乡下老家,孩子由爷爷奶奶照顾,吃穿虽然不愁,但学习就全凭孩子自觉了。而现在,陈熙的父母都在外面务工,回来已经很晚了,孩子回家自己完成作业后,等父母回来,孩子早已经入睡了。说起孩子的学习,妈妈也是直摇头,妈妈的言语之间也觉得孩子动作慢,习惯不好。其实,多年以来,做父母的也没有十分尽职尽责地辅导孩子、陪伴孩子。就像孩子学走路一样,你没有教她怎么一步步走路,怎能指望她又蹦又跳又攀爬呢?父母,在孩子上小学以后,已经忘记过去怎么带孩子,变得好高骛远起来。孩子的书桌上放着一只玩具狗,很可爱,棕色的卷毛,长长的耳朵耷拉着,圆溜溜的黑眼睛被长长的毛给半遮着。见我们注意起这只小狗,陈熙也来了兴致,跟我们讲起他乡下老家也有一只狗。陈熙在家就非常喜欢那只小狗。刘老师说:“我记得陈熙写过这只狗,可是我从了的语句里完全没有读懂这是一条怎样的狗。”于是我和刘老师就从这条狗说起,教孩子如何观察写话,小狗打哈欠是什么样儿的,当我们抚摸小狗时,小狗是怎样警惕到最后方式,四脚朝天地享受着刘老师给它的*刘老师说:对三年级的孩子来说,写作文比较难,最好从生活中的点点滴滴写起,不会辅导孩子的妈妈可以认真读一读小学生作文,自学点写作方法来辅导孩子。家访,是老师对孩子的一种关爱,不期望得到什么回报,我所希望的回报就是每一次家访,没有白跑,孩子能慢慢有点进步,但是,有时候,依然是失望。或许,家长的成长才能真正促进孩子的成长,也不是每个家长都愿意为孩子

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论