亲子运动会的活动方案_第1页
亲子运动会的活动方案_第2页
亲子运动会的活动方案_第3页
亲子运动会的活动方案_第4页
亲子运动会的活动方案_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

亲子运动会的活动计划方案1 :亲子运动会的活动计划为了做好家乡共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情和幼儿体质,我园特别开展了以“家庭运动体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。 活动中主要以亲子游戏竞赛为中心,为儿童营造大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步竞争意识,提高幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质,是幼儿在活动中合作、相让、遵守规则、团结合作的竞争明星一、活动内容:亲子兴趣运动会二、活动安排1 .时间: XX年12月9日9:0011:00小班父子运动会XX年12月10日9:0011:00中班亲子运动会XX年12月11日9:0011:00大班父子运动会2 .地点:幼儿园内运动场三、活动形式1 .中大班以年级为单位,小班以班为单位组织竞赛。2 .各亲子队自由申请项目比赛,比赛设一、二、三等奖,中等奖由内尔公司赞助,小等奖准备贴纸鼓励。3、评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤负责人负责,大班组由中班年级老师和后勤负责人负责。四、活动准备1 .人员配备组长:黄芳副组长:龚玲华组长:各级教师和物流工作人员2 .从事活动前动员和宣传工作。(1)各单位人员应密切合作,协调,班主任应加快对幼儿的安全教育工作,确保幼儿的人身安全(防止迷路、跌落等),保证活动顺利进行。(2)希望所有教职员、幼儿及家长在运动会规定的时间内到达会场,自觉发现会场秩序和规则,珍惜校园公共设施和环境卫生。(3)会场分类:星期二(12月8日)各班选择父子游戏的场所。(4)各班主任积极向家长发出活动邀请,提前通知家长,让家长尽快安排工作。3 .比赛的拍摄、拍摄由负责人负责。五、活动方案1 .园长致辞2 .家长代表发言3 .亲子游戏方案2 :亲子运动会的活动计划一、活动目的:有效促进我园体育活动的开展,提高幼儿活动技能,提高幼儿身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。 引起园内全民健身的高潮。 以幼儿和家长的交流游戏为中心,全面开发了儿童的多样性能力,使家长到幼儿园进行集体亲子活动,更好地了解家长如何引导亲子活动的目的、准备、过程和活动。 父母观察、亲身体验,感受到了引导孩子参加亲子活动的方法。二、时间: 11月26日,27日三、地点:本园运动场四、运动会组委会名单:组长:副组长:成员:五、人员配备1 .横幅、彩旗和海报负责人:2 .运动员代表手牌负责人3 .在各级运动员入场、退场的位置配备负责人4 .连词:5 .运动员和家长代表发言的负责人:6 .音响效果(播放运动员进行曲、节奏音乐、麦克风):7 .照片:8 .编写奖状的人员安排:刘晓丽和各班老师六、活动安排(1)开幕式:时间: XX年11月26日上午8时30分活动场所:本园运动场参与对象:小、中、大班全体幼儿和家长。安排:1.运动员入场(加入运动员进行曲)。2 .全体起立,升国旗,奏国歌。3 .园领导讲话。4 .运动员代表发言。5 .家长代表发言。6 .运动员退场7 .幼儿早点比赛。备注:1.开幕式当天班上的老师会在8:00到达提前一天交接比赛道具(二)运动会安排;a:XX年11月26日上午项目1 :大班学年组菊花开放(运动场)项目2 :大三班通过过泥潭(运动场)项目3 :大二组运瓜(运动场)项目4 :大班的蒙眼障碍跑(运动场)b:XX年11月26日下午项目5 :选中一组杯子(运动场)项目6 :中二组运输西瓜(运动场)c:XX年11月27日上午项目1 :一组小踏脚石过河抢球(运动场)项目2 :小二组我让妈妈吃蛋糕(操场)项目3 :小三班扮成父母(操场)注:中大班的另一个项目由各班的老师自己决定时间和地点进行。(3)闭幕式:时间: XX年11月27日下午参与对象:整个幼儿1 .发表获奖者名单,由领导授奖。2 .宣布运动会结束方案3 :亲子运动会的活动计划活动目标:1 .积极参加运动会比赛,体验亲子体育游戏的乐趣。2 .学习合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作协调性。准备活动:有一些福娃、小火把、椅子、球、塑料环、爸爸的鞋子和奖牌,安排家长和孩子参加运动会的项目活动过程:1 .主持人讲话。2 .集体表演的节奏。主持人宣布运动会开始,班里的老师组织家长和孩子参加比赛。(1)吻偶人人数: 5对(父母与幼儿合作)型号:单面继电器准备:每组福娃一把,椅子在终点。规则:婴儿抱着婴儿坐在父母乘坐的椅子上,起跑线后,听到密码后,向前跑,绕过椅子,回去,把婴儿交给第二个家庭,继续游戏,赢得了第一个完成的团体。(2)小火炬运动员人数: 10对(父母和子女)型号:对面继电器准备:每班五个塑料环,一个小火把规则:孩子拿着小火把站在起跑线上后,听到密码向前跑,在塑料环处双脚一齐跳,到达终点后把火把交给监护人,监护人再向前跑,跳过塑料环,起跑(3)穿父亲的鞋人数: 10对(父亲和孩子)型号:单面继电器准备:爸爸的鞋规则:幼儿穿着父亲的鞋站在出发点,父亲赤脚坐在终点。 游戏开始后,孩子穿着父亲的鞋跑到终点,父亲穿着鞋,抱着孩子跑到起点,第二个孩子继续出发。 赢得先完成的小组。方案4 :亲子运动会的活动方案一、指导思想:充分发挥家庭教育作用,促进儿童和谐发展,增强儿童体质,使儿童和父母感情更加亲密,做好家庭学校共育工作。 我校决定举办以“我的运动,我的健康,我的幸福”为主题的亲子运动会。 活动主要以父母爱好游戏竞赛为主,为孩子营造大胆与人交往的氛围,培养孩子对体育活动的兴趣和与他人合作的意识,提高孩子的身体素质,指导孩子在游戏活动中遵守规则,表现团结合作的竞赛风格。 通过游戏让父母和孩子体验运动的乐趣,进一步加深家庭学校的爱情、教师的爱情和父子的爱情。二、活动目标:1 .通过活动让孩子体验运动的乐趣,培养孩子活泼开朗的个性,增进父子之间的爱情2 .在活动中培养孩子自信、大胆、勇敢的竞争品质3、通过亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,更好地达成家庭学校的同步。三、活动主题:我健康幸福四、活动时间: 12月11日下午2:00起五、活动场所:学校操场六、活动准备:以班为单位发出邀请,每班邀请20名家长(男子、女子家长各十人)参加父子活动,明确活动的目的、时间、游戏规则和安全注意事项。 事先准备好运动器材和各项目的申请和统计作业等各项目的前期准备。七、裁判员名单:各级班主任老师八、游戏内容:1、运转继电器:器材准备:几个球,体操棒比赛规则:各班参加比赛的名家长和孩子分成两组站在比赛场地两边,开赛的名家长和孩子面对面混合两根操纵杆,在操纵杆上放置软式排球,将球运到对面,交给第二名家长和孩子,第二名家长和孩子再用同样的方法运到对面先完成的班级获胜,按顺序排名。比赛规则:运球时不能用手触球。 球掉在地上捡起来,放在竹竿上继续前进。2、过河拆桥:器材准备:呼叫啦啦队比赛规则:父母和孩子合作,首先做好两次准备,首先把一圈放在地上,第二圈放在第一圈前面,第二圈放在第二圈前面,第一圈捡起来放在前面,两圈前后移动之后,父母要带着啦啦队和孩子一起奔跑,赢得先完成的班级,按顺序排名。3 .夹住乒乓球比赛:比赛规则:各家族代表2人(父母1人,孩子1人),父母20人站在起点,孩子20人站在终点,大人用筷子夹着乒乓球,孩子汤匙盛(父母从起点夹着球到终点给孩子,孩子用勺子还给下一个父母等,中途落球方案5 :亲子运动会的活动计划一、活动时间: XX年11月18日(初次:视天气而定)二、活动场所:湘机中学大运动场三、活动形式:亲子运动会,教师和家长全体参加四、活动目标:1 .心境愉快,体格健康,幼儿喜欢参加体育活动,动作协调,敏锐。2、通过开展亲子运动会,为孩子们营造大胆与人交往的氛围,让孩子们享受阳光下的幸福,让孩子们意识到自己是团队的一员,让孩子们与自己的父母合作完成活动,增进家庭之间的感情交流。3、通过家长参与和体验,进一步认识、接受幼儿园教育理念,促进家乡交流,达到家乡共同培养的目的。4、邀请邻近地区适龄儿童参加亲子运动会,促进招生活动的开展。五、活动准备:邀请函、横幅、班牌、各项竞技工具六、人员配置七、活动进程:一、开幕式(11月18日上午9点009点30分)入场式。(2)园长致开幕词。(3)小运动员宣誓。(4)监护人的感想。(5)猴子老师感动全体的喜悦的节奏体操动物运动会,小星星。(6)父子律动: 世界那么大、石头剪刀布。2、项目类别比赛(93363535253535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353八、纪律要求:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论