




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
民族小学“诵经典、写经典”写字比赛活动方案 为弘扬中华民族传统文化,结合市教育局“诵读经典爱我中华”实施方案,进一步促使广大教师重视写字教学,重视良好写字习惯的培养,让学生从小练就一手好字,全面提高学生写字水平,结合新课标精神;和我校的工作计划要求,开34年级“诵经典、写经典”写字比赛活动。一、活动形式:34年级七个班每班挑选12名同学参赛,这12名学生由语文教师选拔。二、参赛人员:3-4年级全体学生。(预赛在各班进行,每班选出10名选手参赛)三、决赛时间和地点:2013.6、7下午4:20,一年三班教室。四、比赛的内容和规格:由教导处统一规定。五、比赛要求:1、学生在规定时间内抄完规定的内容;2、一律用钢笔抄写; 3、比赛用纸统一提供。 4、注意字要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,不要写错别字,标点符号标得准确(注意,一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格)六、评分标准(共计20分)1. 坐姿、握笔姿势正确(4分)2.书写规范正确:笔顺正确(2分,每错一处扣0.5分,扣完为止)、无错别字、漏字、多写字(3分,每错一处扣0.5分,扣完为止),有一定速度(1分)。3.书写美观:端正平衡结构合理(3分)、大小匀称,字距行距合理排列整齐(2分)、整洁无涂改(2分,每错一处扣0.5分,扣完为止)、笔画有力笔法熟练(3分)。七、奖励、展览1、按年级组选出一等奖4名,二等奖8名,三等奖15名。2、部分获奖作品由学校在五楼活动室展览。八、评委:山丹八、比赛内容:1、三年级:29、古诗两首乞巧、嫦娥。2、四年级:默写弟子规的弟子规-亲心伤。 锡市民族小学 2013、6、5 通知34年级语文教师我们将于2013.6、7下午4:20,一年三班、三年五班教室进行“诵经典、写经典”写字竞赛。请你认真挑选出12名同学按时到指定地点参加比赛! 民族小学教导处 2013、6、6为弘扬中华民族传统文化,结合市教育局“诵读经典爱我中华”实施方案,进一步促使广大教师重视写字教学,重视良好写字习惯的培养,让学生从小练就一手好字,全面提高学生写字水平,结合新课标精神和我校的工作计划要求,开展了34年级“诵经典、写经典”写字比赛活动。活动中师生认真对待,一丝不苟。部分学生字体刚劲有力,书写娴熟,看出了写字的基本功扎实。按年级组根据书写情况各评出一等奖4名,二等奖8名,三等奖15名,共计表彰了54名同学。并将部分获奖作品在教学活动室进行了展览,起到了很好的示范、榜样的作用! 民族小学教导处 2013、6、9民族小学“诵经典、写经典”写字比赛总结 书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写字练习,提高学生的书写能力,大面积提高写字教学质量6月7日举行了3-4写字比赛。此次比赛从书写规范、字迹大小,整体效果三个方面进行评价,本着公正、公平、公开的原则,以年级组为单位进行评选,共评出一等奖4名,16等奖5名,三等奖30名。这次活动,从学生的作品看: 1、写字能力大有提高。从学生的作品看,学生的写字能力大有提高。纵观以往,学生作业书写不工整、字迹潦草、错别字连篇,老师改作业就头疼的现象是各班存在。与之相比现在是大有改观。获奖学生作品中看不见书写不工整、写字不规范的作品。也极少发现写错别字、有修改痕迹的作品。2、学生写字兴趣较浓。本次竞赛方式是全部学生参赛,各班先在本班自行组织竞赛,择优参赛。而各班实际参赛人数都超过10%。据调查是学生们参赛热情很高,老师们不想打消一部分学生的积极性,从而人数增加。从中我们能看出学生们对写字的兴趣很浓。在欣喜地同时,我们也发现了一些问题:1、学生写字姿势不正确依然存在。从本次活动中,暴露出部分老师重学生写字的质量,而轻学生的写字姿势。在赛场上,有相当一部分学生写字姿势不正确。这说明我们老师在平时的训练中,缺少对学生写字正确姿势的指导。良好的写字习惯首先应重在培养学生正确的写字姿势。这就要求我们老师在平时的写字训练中要多加指导与提醒。2、在参赛学生的作品中依然有书写不工整、写字不规范的作品;也有写错别字、多次修改痕迹的作品。这说明学生的书写还是不认真,不能全部投入。当然,举行本次活动旨在提高认识,促进我校养成教育的开展。提高学生写字能力并非一日之功,而贵在持之以恒。有全校老师不懈的努力。我们的养成教育会取得更出色的成绩。民族小学“诵经典、写经典”写字比赛获奖名单四年级组:一等奖:张洋(4.4)张蕊(4.4)仝艳琪(4.4)张浩萱(4.4)二等奖:殷洪波(4.3)包丽娜(4.4)金子涵(4.4) 卢佳仪(4.4)王博文(4.5)高 翔(4.5) 杨佳丽(4.5)吴文宇(4.5)三等奖:王怡冉(4.3)张文辉(4.3)逯利斌(4.3) 杨泽鑫(4.3)周 靖(4.3)梁铭洋(4.4) 帅 佳(4.4)张雅楠(4.4)王 彬(4.4)李 萌(4.5)吴月琴(4.5)郭思宇(4.5)苗雨婷(4.5)邵树静(4.5)常慧敏(4.5)四年级组: 一等奖:王佳莹(3.3)王默涵(3.5)包明珠(3.5)韩佳琪(3.5) 二等奖:张浩楠(3.2)王晨辉(3.2)侯文倩(3.3) 朝木日力格(3.4)刘雨濛(3.4)武宁(3.4)赵雅欣(3.5)贾娇(3.5)三等奖:贾 宇(3.2)赵颖杰(3.2)张家欣(3.2)王成刚(3.2)史文泽(3.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年生物技术行业生物医药新药研发前景分析报告
- 2025年家电维修行业维修服务市场前景分析报告
- 2025年医疗器械行业智能医疗机器人技术前景报告
- 2025年智能电子行业智能化电子产品发展趋势与市场前景研究报告
- 2025年生物科技行业生物技术在农业领域的应用与发展前景研究报告
- 2025年网约车行业共享出行市场前景预测报告
- 崇阳县2025年湖北咸宁崇阳县事业单位招聘工作人员97人(含医疗岗45人)笔试历年参考题库附带答案详解
- 国家事业单位招聘2025中央民族乐团应届毕业生招聘4人笔试历年参考题库附带答案详解
- 国家事业单位招聘2025中国极地研究中心(中国极地研究所)招聘应届毕业生(硕士岗)拟聘笔试历年参考题库附带答案详解
- 四川省四川省卫生健康委员会所属事业单位2025年公开选调工作人员笔试历年参考题库附带答案详解
- 《土地变更调查讲义》课件
- 财务整账合同模板
- 2020年水利水电工程标准施工招标文件
- 《农产品安全与质量检测》课件-3.2.食品中的灰分的测定
- 钢结构厂房排水系统安装方案
- 对新员工保密基本培训
- 口耳目手足课件
- 2024-2025学年湖北省武汉二中广雅中学九年级上学期9月月考数学试题及答案
- 箱式变电站技术规范应答
- 2024年新北师大版七年级上册数学教学课件 第三章 整式及其加减 1 代数式 第1课时 代数式
- 2024 年甘肃省职业院校技能大赛高职组公共管理与服务类人力资源服务赛项竞赛规程
评论
0/150
提交评论