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文档简介
2015学年第二学期小学科学3年级第二卷期末讲座质量检查问题型填写空格判断选择连接图形弱答案等级把面条卷起来写关于问题的数量第一,填写空白问题: (每个问题1分,共28分)1、我们熟悉的绿色开花植物几乎从一开始就开始了他们的新生命。可以用摄氏2,25度。水的温度下降,开始结冰,水就从状态变成状态。3.植物先发芽长,再茎和叶长,根总是生长。这是根的生长速度。蚕的一生经历了,4个阶段。5、水变成水蒸气的过程我们。空气中的水蒸气冷却成可见的水滴的现象。6、磁铁可以吸引铁的物体。磁铁的南极可以用文字来表示,北极可以用来表示。7,其他植物的种子,它们的,等各种各样。8、植物的茎_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9、蚕蛾的身体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _10、两个磁铁的磁极互相靠近时,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _11,而且生活环境不同,但都是卵生的动物。二、故障排除: (每个问题2分,共20分)1、绿色植物的叶绿体利用光将二氧化碳和水转换成养分,释放氧气。()人和动物寿命的长度与生活环境无关。()雨和雪都属于液态水。()4.在碎冰里放盐会加快碎冰的融化速度。()5、多个磁铁一起吸的话,磁力就会增大。()6、人的一生有两颗牙齿,恒牙长大后一生不变。()7、圆形磁铁也有南北两极。()8、树的根多,扎得深,伸展的范围大,才不容易被风折断。()9、用湿布在干净的黑板上写一个字,这个字会越来越清楚。()10,磁铁下降到两段,每段还剩一个磁极。()三、选择题: (每个问题2分,共20分)1,为了观测比较准确的温度而观测时()温度计的液面。a、抬头b、顶部c、底部2、我国古代的斯南是根据磁铁的性质制造的。a,吸引铁一样的物质b,可以显示南北方向c,相等的磁极排斥下一个动物在生活中会发生变态。()a,鸡b,蝴蝶c,猴子一个小朋友感冒发烧了,他的体温可能是()a、36C b、50C C、40C5,以下物体可能被磁铁吸引()。a,1元硬币b,玻璃c,铝锅(夏天有在棒冰周围常见的“白色蒸汽”。)。a,棒冰周围的水蒸气b,棒冰水分变化的水蒸气c、条形冰周围水蒸气冷却形成的小水滴7、植物自己制造“食物”的机构是。A.根b .茎c .叶8、使用指南针观察方向时,必须放置()指南针。a、水平b、坡度c、垂直9、凤仙花又称手指甲花、芨草花、急性子()。a,草本b,木本植物c,常绿植物10,蚕一生都在蜕皮a、3 B、4 C、5四、查看图表标题: (共12分)1,符号“ 和“”分别表示以下磁铁互相吸引和排斥的情况。(4点)用图片的温度。(8点)()c () c () c () c五、分类: (共10分)猫、鸡、蚊子、蝗虫、青蛙、苍蝇、狗和人的分类方法各不相同,然后收录在表格里。变态你不变态吗从蛋里孵出来直接从妈妈那里出生六、简单的回答: (共10分)1、冰和水比较起来,他们有什么相同和不同的特征?(3点)2.把一只老鼠关在密封的玻璃罩里,老鼠很快就会死。把绿色植物放在玻璃罩里,放在阳光下,小老鼠就没事了。你能解释那个道理吗?(3点)a3.有条状磁铁和铁块,形状和大小完全一样同样,小明用左手抓住a,用右手手掌抓住b,使用a的一端接近b的中间位置时,b没有被吸走(图)。我能判断b哪个是磁铁?(4点)2015学年第二学期小学科学3年级第二卷期末讲座质量检查答案和评分标准请参阅答案:一、填空:1,种子2,25,0,液体,固体3,根,下,即4,卵,幼虫,蛹,成虫5,蒸发,凝结6,磁,s,N 7,形状二、判断问题:1,-300;2,3,4,-300;5,-300;6,-300;7,-300;8,-300;9,10,三、选择题:1、A 2、B 3、B 4、C 5、A 6、C 7、C 8、A 9、A 10、B四、查看图表标题:1, 2,鸡蛋,幼虫,蛹,成虫3,10 -5五、分类:从蛋里孵出来直接从妈妈那里出生蚊子、青蛙、蝗虫、苍蝇猫、鸡、狗、人变态你不变态吗蚊子、青蛙、蝗虫、苍蝇猫、鸡、狗、人六、简单的回答:1、冰和水比较起来,他们有什么相同和不同的特征?答:另一点:冰有固体的形状,不流动,很硬。水没有形状,流动柔软。相同点:无色、无味、透明的物体。2,a:老鼠呼吸需要氧气,不放植物,快速使用氧气。即使放入植物,植物也不会通过光合作用制造老鼠生存所需
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