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文档简介

,心声,讨论,快速阅读课文，想想李京京的心声是什么？,温馨提示,京京在座位上不安地扭动着身子，眼巴巴地望着老师，仿佛想说什么。聪明的你知道他此时的心声吗？,温馨提示,京京叹了口气，走起神来。讲义从他的手指间滑落，飘在地上，他没有发觉,一动也不动。聪明的你知道他想起了谁？他的心声是什么吗？,温馨提示,可是爸爸妈妈总是吵架，总是吵架，一吵起来，妈妈总是打他，一边哭一边打，他害怕极了。聪明的你告诉我他此时最大的愿望是什么吗？,温馨提示,京京以前也有个好朋友，叫妮儿。聪明的你能理解他此时的心声吗？,温馨提示,京京红着脸，固执地嘟囔着：“不对，不对。”京京气的要命聪明的你想替京京说几句公道话吗？,他咬紧了嘴唇，郑重地举起右手，眼睛一眨不眨地望着程老师。聪明的你能让大家了解京京的心声吗？,温馨提示,1、李京京渴望得到锻炼机会，渴望得到老师和同学的肯定、理解和尊重；2、渴望父母和谐，家庭温暖；3、渴望亲情和友谊而想念爷爷和儿时玩伴；4、渴望情感的倾诉与宣泄。,探究,谈谈读者的“心声”：（可以从人物形象、写作方法等角度，谈谈作为读者的你理解文章之后的感受，也可以带着你的理解读一读课文。）,
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