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班主任工作范文之班主任论坛培训心得 风车的国度在那个风车的国度，没有叹息，没有无奈，没有失去。在那个风车的国度，我们将爱的种子种下，明天你就能收到它。曾几何时，学生变得面目可憎，提起便是唉声叹气。曾几何时，教育变得没有欢乐，有的只是无尽的职称与成绩。昨日听了郑英老师的课，被震撼，被感动，被激励。我突然发现，我们的教育也可以踏入那个我们理想中的风车的国度，让爱启航，让教育美好。短短的一个小时，郑英老师向我们展示了教育的艺术，教育的美。我也曾碰到过学生与我抱怨，说老师，食堂的饭菜不好吃。当时我的做法是什么呢？我一言带过，没有去深入，听之任之，总是说那也得吃啊，大家都吃，你不一样点？而郑老师呢？她去食堂走访，去找切入口，后来找到了擅长“变脸”的厨师老大爷，将其请入课堂，既为学生展示了传统文化的魅力又让学生懂得了珍惜粮食，还照顾了老大爷。真是两全其美啊！我也曾烦恼学生的发型，着装，言行举止的不文明。我只会一遍遍的强调，用规矩的压迫，用威严去规范。而郑老师呢？她拍照片让学生看，然后让学生自己从心里接受对的观念。这才是教育的真谛啊！郑老师还会将其毕业了的那些礼仪的学生叫回来，多么靓丽的风景线，然后手把手的指导礼仪，不知不觉间，所有的同学都走路笔直，行为也能影响一个人的所有习惯。这就是从本质上进行了教育！真是艺术啊！这样的例子不胜枚举，我记得郑老师说过的那句话：目标越明显，效果越差劲，凡事要水到渠成。她处理问题的方法都是从侧面，从让人更容易接受的一面去处理，避重就轻，然后水到渠成。昨天我还有一个重大的收获，就是在家长进课堂这块内容上。以前也时常有所耳闻，但是自己也从未去重视。昨天的论坛中，郑老师就介绍了她会请家长进来做个小厨房，然后学生各种问问问。丰富了课堂，增长了知识。这才是教育的趋势。我感觉我也应该多在日常的教学生活中让家长进入课堂。不论是自己的专业课还是班会课，让父母参与到学习生活中来。对学生的态度也是，先让学生以为老师是喜欢你的，那么他不知不觉间就会有很多的改变。学生的名字都能搞成艺术，可以串联，可以猜谜。猜谜又可以在这里做文章，可以用这个做很多的文章。在生活中如何运用的如火纯青呢？时常在心中多问问自己，我相信终有一天能够做好。我想如郑老师般有一颗七窍玲珑心的肯定能走进自己
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