12.六年级科学下册地球的面纱

12、地球的面纱,六年级科学下册课件,第三单元地球的面纱,电闪雷鸣,小鸟飞翔,通过以上的观看，你有哪些感受？我们是不是能得出下面的结论？,1.地球周围存在着一层大气，叫大气层2.地球以及地球上的生物都与大气有关,大气层是地球的保护伞，是地球上生命活动的重要保障。,大气层的结构,平流层中的臭氧层的作用：吸收紫外线,空气大部分集中在:,对流层,大气层的构造,对流层,平流层,中间层,热层,逃逸层,极光产生,占大气总质量的90%，天气现象多发生在这层,臭氧层(有O3吸收紫外线）,飞机飞行,反射无线电波,流星现象,向宇宙空间过渡的层次,高度(KM),假如没有大气层,假如地球大气层消失1、2、3、4、5、6、,假如没有了大气层，我们的地球会？,没有天气变化（风、霜、雨、雪等）听不到声音，每个人都是聋子，世界一片寂静易受陨石的侵袭气温白天很高，晚上很低抽水机不能抽水电风扇可以转动，但没有风人和动物由于不能呼吸空气而无法生存，所有生物都将灭绝。总之：大气对人类很重要，它像一件外衣一样保护着地球。,大气层对地球及地球上生物的意义,1.保护地球（如避免流星的撞击）2.大气中的各种气体，都是人类不可缺少的资源3.臭氧层能保护地面上的生物免受太阳紫外线的伤害，对地球具有保温作用,通过以上内容的学习，你认为大气美吗？等你看完下面的照片会有何感想！,汽车尾气,工业废气,随着人类社会生产活动的迅速发展，各种污染物大量的进入地球大气中，这就是人们所说的“大气污染”。,臭氧层的破坏是最严重的大气污染。还有酸雨、汽车尾气、工业废气、温室效应、沙尘暴、雾霾等大气污染。,什么是大气污染？主要有哪些？,我们需要洁净的空气,空气中二氧化碳过多会引起温室效应，二氧化硫过多会引起酸雨。每日空气质量报告中，需要统计的指标是：可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮。,酸雨,酸雨,酸雨,酸雨对森林的破坏,温室效应,由温室气体所导致的近地层增温作用。产生该效应的主要气体是二氧化碳。,危害：1)气候转变：全球变暖。2)地球上的病虫害增加3)海平面上升4)气候反常，海洋风暴增多5)土地干旱，沙漠化面积增大,臭氧层有什么作用？,臭氧层在地球外围大气层的哪一层？,吸收来自太阳辐射中的紫外线，使地球上的生物得以生存,臭氧空洞：即臭氧层的破坏，是人类不恰当使用化学制品（氟里昂）有关。,人类和生物的保护伞-臭氧层,自然界中的臭氧（O3）有90%集中在距地面15Km35Km的大气平流层中，也就是人们通常说的臭氧层,臭氧空洞,在这张照片里，蓝色的深浅代表臭氧的含量，颜色越深，臭氧的含量越少。从照片中我们清楚地看到臭氧最少的地方在南极上空，这就是我们平常说的南极臭氧空洞。科学家们一直关注着南极上空的这个空洞，因为它在不停地变化着。这张图片中的空洞还算不大。,这几年来，它们在大气里的含量也的确降低了一点。这张照片是用特殊方法拍摄的，因为我们用肉眼是看不到那里的臭氧被破坏了。,一、开发新能源，减少污染物的产生二、植树造林，有效转化有害物质,防治空气污染,两点建议,清新的空气,当堂达标,一填空题地球最外面的圈层是_。大气层的主要物质组成成分是_和_。大气层分为_、_、_、_、_五层。二判断题1大气层能降低太阳射线的辐射。（）2大气污染只对环境有危害，对人没有影响