第3章_多媒体技术教育应用.ppt

,第3章多媒体技术教育应用,学习目标：1.掌握多媒体技术的概念。2.了解教育中广泛使用的几个多媒体技术。3.了解多媒体课件的类型和特点。4.掌握多媒体课件各种素材的特点和制作。5.明确多媒体课件制作的基本原则。6.明确多媒体课件制作的步骤。,3.1多媒体技术及其教育应用3.1.1多媒体技术简介3.1.2多媒体技术教育应用3.2多媒体课件素材准备3.2.1文字素材的准备3.2.2声音素材的采集与编辑3.2.3图形图像素材的准备3.2.4视频素材的采集与编辑3.2.5动画素材的采集与编辑,主要内容：,3.3多媒体课件制作3.3.1多媒体课件制作的基本原则3.3.2多媒体课件制作基本流程3.3.3多媒体课件制作工具软件,主要内容：,第一节多媒体技术及其教育应用,一、多媒体技术的概念多媒体技术是指把文字、声音、图形图像、动画、视频等多种媒体的信息通过计算机进行交互式综合处理的技术，即通过计算机，用多种媒体手段来存储、传播和处理信息的技术。二、多媒体技术的基本特征。（1）多样性（2）集成性（3）交互性,三、多媒体信息的类型（1）文本（2）声音（3）图形图像（4）动画（5）视频,四、多媒体技术教育应用（1）多媒体课件多媒体课件的概念：多媒体课件是根据教学大纲的要求和教学的需要，经过严格的教学设计，并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程软件。多媒体课件的特点：1）教学性2）科学性3）交互性4）集成性5）诊断性,多媒体课件的类型：1）课堂演示型2）操练与练习型3）个别指导型4）超媒体型5）模拟型6）教学游戏型7）问题解决型多媒体课件发展方向：1）网络化2）智能化3）向虚拟现实方向发展4）自主性、创造性、多层次,人工智能与教育,人工智能（ArtificialIntelligence，简称AI）是一门研究运用计算机模拟和延伸人脑功能的综合性学科。它研究如何用计算机模仿人脑所从事的推理、证明、识别、理解、设计、学习、思考、规划以及问题求解等思维活动，来解决需要人类专家才能处理的复杂问题。例如，咨询、诊断、预测、规划等决策性问题。人工智能也是一门涉及数学、计算机科学、控制论、信息学、心理学、哲学等学科的交叉和边缘学科。,第二节多媒体课件素材准备,多媒体素材是指多媒体课件中所用到的各种听觉、视觉材料。一般地，根据素材在磁盘上存放的文件格式不同，可将素材划分为：1、文本(Text)2、声音(Sound)3、图像(Image)4、动画(Movie)5、视频(Video),一、文字素材的准备常见格式：（1）.txt纯文本格式，所以的字处理软件都支持的一种格式。（2）.rtfRichTextFormat格式，很多文字编辑软件和程序都支持的一种文本格式，可以作为通用文件交换格式。（3）.wri写字板文件格式。（4）.docword文件格式。（5）.wpswps文件格式。,二、声音素材的准备与编辑常见格式：（1）波形声音文件（wave）（2）MIDI文件（3）MPEGLayer3文件（4）CDAudio文件声音素材的采集：（1）通过计算机中的声卡，从麦克风中采集语音生成波形文件。（2）通过计算机中声卡的MIDI接口，从带MIDI输出的乐器中采集音乐，形成MIDI文件。（3）使用专门的软件抓取CD或VCD光盘中的音乐，生成声源素材。（4）利用已有的声音文件。,三、图形图像素材的准备位图文件格式：1）BMP格式2）GIF格式3）JPG格式4）PNG格式5）TIF格式6）TGA格式矢量图文件：1）WMF文件2）EPS格式3）DXF格式4）SWF(ShockwaveFormat)文件图形图像的编辑工具：Photoshop、Fireworks、CorelDraw等,四、视频素材的采集与编辑视频素材的采集：（1）通过数字摄像机（DV）、数字摄像头、数码相机等直接获取自然影像。（2）通过视频采集卡把传统模拟视频信号。（3）采集VCD、DVD光盘文件或从多媒体光盘中拷贝。（4）通过网络下载。（5）运用软件。（6）自己制作。,常见的数字视频文件格式：（1）AVI：AVI即AudioVideoInterleaved（2）MPG或MPEG（3）DAT：VCD上的数字视频文件格式。（4）VOB：DVD上的数字视频文件格式。（5）MOV：MOVIE的简写。（6）RM：最流行的流媒体文件格式。（7）ASF：微软公司的流媒体格式。（8）WMV：微软公司的一种压缩比很高质量也较高的数字视频文件格式。视频素材的编辑：Premiere,五、动画素材的采集与编辑动画素材的格式：（1）GIF动画格式（2）FLI/FLC格式（3）SWF格式动画素材的制作：二维动画制作软件：AnimatorGif、AnimatorStudio、Flash三维动画制作软件：3DStudioMAX、Maya,第三节多媒体课件制作,一、多媒体课件制作的基本原则1.教育性原则2.启发性原则3.科学性原则4.艺术性原则5.技术性原则,二、多媒体课件制作的基本流程1、确定选题2、进行教学设计3、进行课件结构设计4、编写脚本5、准备素材6、制作、调试和评价,三、多媒体课件制作工具软件1、POWERPOINT2、AUTHORWARE3、FLASH4、Drea