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文档简介
学院第五届主持人大赛活动策划方案项目方案:一、比赛目的为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我系爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点。我系借此机会组织承办环院第五届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。二、比赛说明1)活动全称:环院第五届校园主持人大赛2)活动主题:践行社会主义核心价值观,秀主持风采3)参赛对象:环院全体学生4)比赛时间:(待定)5)参赛方式:分为初赛、复赛和决赛三个阶段6)奖项设置:冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳台风奖一名(以上为奖杯及证书)。其余选手均为优秀奖,优秀证书。三、比赛安排1、寻找赞助商及宣传时间:待定寻找赞助商:公关部宣传:宣传部寻找赞助商进行协商并通过横幅、海报、微博等方式进行宣传。2、报名完成参赛报名表并附上参赛的相关要求(另附)报名时间:待定报名地点:各个班级班长处负责部门:秘书部参赛须知:1)普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。2)台风好形象气质俱佳。3)知识面广,反应敏捷,应变能力强。4)有才艺可以表演。到截止日期,统一向班长获取报名名单并做好整理,与报名人员保持联系。根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,让报名的同学熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。(具体要求另行通知)3、初赛初赛时间:5月3日下午四点半初赛地点:阶梯室(具体地点待定)主持人:(由学生会内部安排)评委:五名学生代表初赛流程:1、自我介绍分钟2、当众朗诵(稿件由主办方提供)1-2分钟3、即兴问答(由评委提问一个考验选手应答能力的问题,问题由主办方准备)2-3分钟(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)工作安排:1)邀请评委,并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委2)整理好评分表和参赛人员的资料,准备当众朗诵的稿件和提问参赛选手的问题3)赛后将各评委的评分表整理并保存好,及时向外公布进入复赛的选手名单4、复赛复赛时间:七点三十分(具体待定)复赛地点:行政楼401主持人:(由学生会内部成员担任)评委:本系老师、以及学生代表(具体人员待定)复赛流程:1、自我介绍(3分钟)选手进行自我介绍。、2、模拟主持(10分钟)模仿或者自己创作一段节目进行主持。并回答评委们对此次表演的相关问题。3、才艺表演(10分钟)各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。工作安排:1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训,并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手2)邀请评委,并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委3)确定比赛的主持人,并协助其制作比赛流程的PPT,整理比赛项目的问题和资料5、决赛比赛时间:七点三十分(具体待定)比赛地点:大型阶梯室(具体待定)主持人:(由学生会内部成员担任)评委:邀请院系领导、辅导员、老师和学生代表担任邀请嘉宾:赞助商、其他系部学生管理工作的负责人决赛流程:、开场mV。播放由主办方制作的各选手的比赛历程mV。2、开场仪式(10分钟)介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则,再请选手入场。3、自我介绍(自我准备PPT进行自我介绍)(50分钟)参赛者登台,开头要有让人一亮的感觉,让场上的气氛迅速火爆,然后进行各自自我介绍,不超过三分钟。4、模拟主持(40分钟)各选手事先抽签组成两人一组的表演小组,决赛时由两人共同一个与主持有关的节目。(访谈节目、新闻播放、赛事解说、主持人互动等等)5、热事点评根据主持人所提供的热点素材,发表积极、独特的个人见解。从接触题目开始,时间为五分钟(40分钟)6、才艺表演。(10分钟)各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。7、选手轮流进行最后陈述。(10分钟)(以轻音乐为背景音乐)8、嘉宾表演。(10分钟)9、颁奖仪式。工作安排:1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训,并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手2)邀请评委
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