清华园学校教学管理制度_第1页
清华园学校教学管理制度_第2页
清华园学校教学管理制度_第3页
清华园学校教学管理制度_第4页
清华园学校教学管理制度_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

the partys fine style, carry forward the traditional Chinese virtues, practicing the Socialist core values, vigorously carry forward the spirit of Jiao Yulu, Hongqi Canal spirit and spirit of persistence, honesty in politics, strict statesman, stick to the spiritual heights of the Communists. Four to devotion, as, do play a role in qualifying. Official Communist duty. To fulfill the partys purpose, maintain for the people themselves, and dedication, devotion, maintain pioneer, pioneering and enterprising spirit, active at the well-off extra practice, make contributions. The incentive function of party organizations at all levels should give full play to advanced models, establish a representative, advanced and typical of the times, and guide the broad masses of party members to emulate. In honor of the 95 anniversary of founding as an opportunity to award in recognition of a number of outstanding party members advanced grass-roots party organizations, outstanding party workers, and put the pioneer trees. Third, the reform efforts for example, be sure to change into. Learning to teachEducation in order to solve the problem, if it does not solve the problem, it will form, goes through the motions. To strengthen the consciousness of problems and insisted on problem-oriented, problem-solving learning education for traction, truly deep investigation into change, modification. A checked swing. Learning education programme for party-building in our city actually proposed to focus on solution of fuzzy ideals and beliefs waver, consciousness, purpose of the party weak sense, honesty and self-discipline awareness is not strong, depressed, six issues of ethical misconduct study contents specific programmes for all party members and leading cadres above the county level shall focus on further refinement to the problems. Specific to every party member and every cadre, also requires a combination of actual and controlled, focused and really put yourself in, people see things, see, with their own specific problems to learn Constitution Party rules, series, address, so precision to find the problem, laying a solid foundation for further corrective action. B to make change. For check put of problem, through established rectification Taiwan account, and take special supervision, and on account PIN, approach, insisted do side learn side modified, and that know that modified, while focused on put two learn a do learning education rectification with grasp party of mass line education practice activities and three strict three real topic education problem rectification combined up, consolidation expanded has made of rectification results, strongly corrected for officer not for, and Chi and endless corrected four wind, and regulation masses side of abuses, ensure work advance more powerful, and problem solution more completely. Third, we must consolidate our achievements. For more public, some party members who focus on the outstanding issues, combining concentrated教务处职能在校长、业务副校长的领导下开展工作。1根据学校工作计划制定教学工作计划。2负责学校整个教学活动的组织、调度、检查和指导。3指导各教研组的工作。4组织教师学习教育教学理论,抓好教师队伍建设。5了解和掌握任课教师的教学情况,在对教师的评聘和使用安排上,当好校长的参谋。6深入班级、教研组,抓好各学科的教改实验和教学实验。7指导各学科开展第二课堂活动。8负责体育课堂教学、体育课外活动、业务体训队。9主管图书室、网络中心室、播控中心室、教师微机室、电教器材库、文印室、实验室、体育器材室、军训器材室等,管好用好各种教学设备。-11、教务处主任岗位职责教务处主任在业务副校长的领导下,主持教务处的全面工作,其主要职责如下:1认真贯彻执行教学大纲、教学计划,制订学校教学工作计划,对教学工作进行科学的组织和领导,抓好教学过程各个环节的管理,以达到提高教学质量和教学效率的目的。2深入教学第一线,经常了解教与学的情况,坚持每期听课30节以上,定期向主管副校长汇报教学工作,并负责组织教学检查。3负责安排教学人员,根据实际情况聘任教师维持正常教学秩序,编制教学简报、作息时间表,审批教师3天以内病、事假。4领导教研组长的工作,定期召开教研组长会议,研究和安排教学工作。协调负责对教研组长的考核工作。5负责抓好图书室工作,每期对图书室工作人员考核一次。6对教师工作进行考核,审查教师出勤情况和教职工岗位津贴报表。7负责招生工作,负责新生入学和编班工作,负责组织转入学生考试,审查学生休学、复学、转学。审核颁发毕业证和肄业证。8负责组织全校的段考、期考工作,负责教育行政部门在我校设考点的考务工作,处理落实上级主管部门的通知、文件、处理与上级及兄弟单位对口业务往来。9负责对所辖职工明确分工,逐人制定岗位责任制。10组织教师搞好新课程改革与落实,完成学生成长档案工作。11完成学校交给的其他工作。-12、教务处副主任岗位职责1负责收集、检查教师的工作计划和教学总结及检查教师常规教学情况与学生的学习情况。2检查督促教师教学计划与教学进度的落实。3负责课程表的编排及教师临时课程的调配。4负责教师教学比武、公开课、观摩课及所有教研活动的开展。5负责教师出勤登记。6负责教师论文的收集与评选。7负责校园文化活动的组织与开展。8制定教研活动计划,组织教师进行教改实验,负责教改实验课题的组织与申报。9负责教师的进修与培训。10负责管理学生的课外活动,培训及艺、体生的训练,参与音、体、美招生考试组考。11负责制定校本课堂工作计划及校本课堂师资力量的安排。12负责青年科技活动的组织与评比,负责学生课外活动的组织,活动场地安排。13督促艺、体生训练方案落实,负责校本课堂教师及学生奖励方案的落实。14负责实验室、图书室、仪器室的管理工作。15负责学生的学籍管理,负责新生编排工作。-13、教务处干事岗位职责1服从学校领导安排,做好教务工作。2协助教务主任组织好学校各种大型(如期中、期末、中考、会考、高考等)考试的考务工作。3做好招生各项具体工作。4建立健全学生档案,务必准确、及时。5做好学籍管理工作,处理并登记转学、休学、退学等学生变动情况,对全校学生人数、各班人数随时查核,及时反馈,做到准确、无误。6协助教务主任、教研处主任做好各项工作。7做好各年级学生编班工作。8负责教务管理,落实临时性调课,并通知到位。9做好开学初的各项教学准备工作,印发各处数据,表册,并整理好有关教学方面的重要文件,出示有关教务通知、公告等。10按学校要求编制学校总课表、各年级教师周课表、各种阶段性课表、指导性课表、课外下班辅导表等。11做好各项考试的成绩汇总、数据提供和数据处理等工作。12协助教务主任、教研处主任的各项工作。13为各项考试按考场编制考生名单。14建立好学生成长记录卡,并负责填好各项内容。-14、实验员岗位职责1服从学校领导,做好实验员工作。2执行学校实验室工作计划,负责实验室建设管理工作,按照教材和大纲要求,协助任课教师顺利完成实验。3创造条件向学生开放实验等,指导学生在课余时间利用本室设施和设备开展创新实验活动。4及时向师生宣传、讲解仪器设备的用途与使用方法。5管好实验室的全部物资、设备和其它国有财产,建立实物明细账卡,定期盘底,科学存放,及时维修,使之处于良好状态。6遵守有关规定,确保实验安全,做好防盗、防火、防毒和“三废”处理工作,防止意外事故的发生。7保持实验室、仪器室、预备室清洁、整齐,使之成为安全文明场所。8及时拟定仪器设备的添置计划;严格执行各项规章制度,保护好实验室财产;规范报损手续,做好账务工作及有关登记,定期接受总务处资产办账物的核查。9严防有毒药品遗失,如有遗失,应立即报校长室。仪器、药品不得外借。10每年度组织学生进行实验操作,并作好考查情况记载。-15、电教管理员岗位职责1服从学校安排,搞好机房、校园网、多媒体教室校园广播系统的管理。2确保校园网以及教室多媒体系统的畅通,确保广播正常播放、使用。3做好学生电脑上机的指导工作,维护好电脑室的设备安全及其他保护工作。搞好电脑室的清洁卫生、电脑的维修等工作。4做好教学音像制品(光盘、磁带等)的制作多媒体课件管理和有关爱国主义影片的播放工作。5做好各种大型会议以及大型活动所需音像设备的准备工作。6做好健全账目登记,定期接受后勤账物的核查。7负责学校网站建设及管理工作。8负责多媒体教室的卫生及其他管理工作。-16、图书管理员岗位职责1服从学校领导安排,做好图书管理工作。2根据存书与教学需要拟制购书计划,及时办好清点、登记、分类、贴卡、存放等手续,不遗失和损坏图书,及时收回借出图书。3搞好图书的防火、防潮、防虫、防鼠、防盗、防失和修补装订工作,爱惜每一本图书。4熟悉现代化的图书管理业务,严格执行中小学图书管理规程及时建立和执行有关管理制度,不断改革图书管理办法,提高图书的周转率和利用率。5定期举办图书、图片资料的展览,组织读书活动,经常为师生作好索引和内容简介工作,每月均需有“新书推介”。6建立好图书账目,管理好图书室财物,保持场地卫生。定期接受总务处资产办账物的审核。7做好教科书的发放、保管及借购工作。8图书室的现代化设备的管理等工作。-17、阅览室辅导员岗位职责1根据教务处的统一安排,认真上好阅览课,按时开放阅览室。2搞好报刊的保管、借阅、修补等工作。3及时向学生作好新书推介和阅读指导工作,定期开展读书活动、知识竞赛、征文等。4搜集材料,定期向学生进行时事教育、理想前途教育和思想品德教育,培养学生良好的读书习惯。5负责阅览室的卫生及室内财产保管。-18、教研处主任岗位职责1主持学校教学研究工作,深入调查研究学校教育工作的情况,制订教研工作计划和有关制度方案,并具体组织实施。2收集、审核教研组工作计划和总结,协助各年级主任考察、安排各年级学科备课组长,检查、督促、考核、评估教研组、备课组的教研工作。3指导各教研组、备课组教师学习教育教学和先进经验,并结合本校、本年级、本班、本学科实际,开展专题研究,抓好教研成果的评比与推介工作。4认真抓好主要教育科学实验课题的实验研究工作,建立专门档案,确立科研目标,加强对课题研究的常规管理与指导。5负责复制、结集和收藏全校师生发表、出版的论文论著、参赛获奖证书等材料,并据此编制有关奖励发放表。6抓好教师的业务学习,努力提高师资水平。参与新进教师考察对象的考察工作,向学校提出新聘教师的建议。7、考核、评估全体教师的教研工作情况,并及时将有关材料送教务处,为教师业务档案提供有关教研工作材料。8负责本处工作人员工作的检查、考核评估工作。9负责组织各科的竞赛培训、科技创新活动和信息技术的研究和发展。10负责命题研究的组织,建立学校的有效题库,负责学校校本课程开发和运用工作。11负责学校内部图书、资料的征订审核。12完成学校交办的其它工作任务。- 19、教研处干事岗位职责1服从学校领导安排,做好教学研究工作。2形成集体办公制度,商讨教研教改工作。3搞好命题研究,建立学校题库。4指导各教研组的教学教研工作,组织开展教学比武课,素质教育研计课、创新教育示范课等教研活动,搞好本校校本课程开发运用工作。5协助教务处搞好常规教学检查,评定教学研究成果,改进教研工作,组织教与学的经验交流、成果展览、教师考核工作。6组织落实各学科的教学教研工作计划。7负责落实师徒合同的完成。8不断学习和吸收先进的教育教研思想,形成具有本校特色的教育教研模式。9深入教学一线,及时了解各学科的教学状况。10协助教研处主任完成其它工作。-20、教研处电脑操作员岗位职责1服从领导安排,做好本职工作。2负责教研处所有资料的打印与存档。3做好学校题库的编程工作。4爱护公共财产,做好电脑、打印机、复印机的保养和维护工作。5搞好教研处的卫生工作。6做好教研处的保密工作。7遇有特殊情况,随喊随到。-21、学生活动辅导员岗位职责1服从领导安排,搞好科技辅导工作。2每期期初组织制订好本期科技活动开展的计划。3指导学生抓好科学小发明、小实验以及科技论文的写作工作,及时收集好学生的作品、论文,整理上交上级主管部门。4安排好每周的数、理、化、信息学、生物学、音乐、美术等学科竞赛的培训、地点,做好培训情况的登记。5期终写好学生活动工作总结报告交教研处。6维护好所管辖的学生活动场地的设备和卫生。7管好活动室,及时接受总务处资产检查。-22、教研组长、备课组长岗位职责教研组、备课组是教务处、教研处领导下的落实学校教学工作的基层组织形式,教研组长、备课组长的主要任务是抓好本年级本学科的教学、备课、教研工作,提高本学科的教学质量。具体职责如下:1负责本校本年级本学科的教学组织工作,组织备课组内的教师认真钻研大纲、教材,统一教学要求,制订教学计划,掌握好教学的进度、难度、容量以及作业量。2开展教学研究,搞好每周一次的教学研究活动,充分发挥群体优势,并做到有中心发言人、有记录、有考勤。3每学期听本学科备课组内教师的课不少于15节,了解教学情况,听取学生与年级组的意见,协调教与学的关系。4组织任课教师做好期中、期末考试的工作,每次测验考试后,要分析教与学两方面的情况,找出问题,及时补救。5负责期中、期末考试命题工作。6组织组内的教师辅导学习有困难的学生。7积极开展教改实验,组织创新实验,支持和配合指导教师搞好学科竞赛培训工作。8对青年教师给予具体、细致、耐心的帮助。9服从学校安排,不外出兼职兼课。10完成本年级与教务处、教研处交给的其他工作。-23、教师岗位职责1热爱教育事业,认真执行党的教育方针。切实树立教育为社会主义建设服务的思想。2掌握教学大纲。深入钻研教材,积极参加集体备课,写好适合学生实际的教案,教好功课,适当布置学生课内课外作业。努力提高教学质量和学生的能力水平。3认真批改作业、实验报告等,及时掌握学生的情况。4做好学生思想品德教育工作,教书育人、关心学生、帮助学生。5按教育教学规律办事,教育得法,促进学生的身心健康发展。6以身作则,为人师表,热爱学生,教师之间团结协作,共同提高。虚心听取学生的意见,师生之间,教学相长。7组织好学生的创新实验活动,培养学生多方面的兴趣、爱好、特长、发展智力,训练技能,组织培训竞赛,陶冶情操,提高创造力。8协调学生与社会、家庭关系,争取家庭和社会有关方面的支持和配合,步调一致地促进学生健康成长。9努力加强政治学习与业务进修,开展教育教学研究和参与学校管理,注意总结经验,不断提高自身的道德与业务水平。10服从工作调配。认真遵守师德规范和教学常规要求。一经聘任不得在校外兼职兼课。11不得体罚和变相体罚学生,未经教务处、政教处允许不得拒绝学生听课。12撰写本学科教学论文,开展好课题研究,完成好本学科教本教材开发和写作。13完成年级和相关部门交给的其他工作。-24、清华园学校教研制度1教师必须按学校要求,按时参加教研组组或备课组织的教研活动2教学研究的重点内容是以备课组为单位,统一教学进度。研究教材的教学目的、重点、难点。确定教学改革方法突破点。素质教育实验课题。研究与承担教研课题,任务分配到人。竞赛培训要求与任务分配。组织示范课、汇报课、观察课等公开课,讨论制定好传、帮、带的措施并落实。3每次教学研究要求中心突出,任务明确,着远长久质量效益。研究时应作好记录,有中心发言人。4教研活动每周(暂定于星期二下午),主动接受教务处检查。5要求各教研组至少有50%的人员参与课题研究,并总结材料,撰写论文,每学年每个备课组有1个以上有推广价值的研究课题。全校有3个以上市级以上研究课题,并能有效推广。-25、清华园学校课堂教学评分细则授课教师年级班次课 题授课时间月 日节次评价项目及权重评价细则等级得分优中差说明教学内容设 计(14分)紧扣大纲教材,目的明确,要求适当。421环节安全,结构合理,思路清晰,繁简得当421有教法设计和学法指导。421注意学科特点,加强实验教学210教学方法教学手段(34分)激发兴趣,启发思维,注重能力培养和方法指导。864“主导”与“主体”协调发展,精讲精练,学生思维与动手量大,“三主”原则充分体现。864教学手段先进,直观形象,实验操作规范,演示成功:采用多媒体等现代化教学手段。1064面向全体,因材施教,分层要求,反馈及时。864课堂程序(18分)教学程序合理,层次分明;讲解知识系统完整。632容量适度,时间安排紧凑:重点难点处理得当。632调节控制有方,教与学关系和谐,课堂气氛活跃632教师素质(18分)仪表端庄,教态亲切自然,应变能力强。632用普通话教学,语言简明规范。643板书设计合理,书写工整。图示准确规范。643教学效果(16分)教材挖掘深,教学任务完成好。643学生情绪饱满,答问题踊跃准确。421“三基”落实,矫正及时,知识过关643-26、清华园学校教研组工作规程教学是学校最基本、最主要的教育活动,教研组(含备课组)是教学管理、教学研究、教书育人的基层组织。素质教育是高质量的教育,高质量要靠一批高素质的教师,教研组是培养和构建各学科高素质教师队伍的“大本营”。教研组建设的成败直接影响学校的兴衰,教研组竞争力的强弱直接关系学校大局。为加强教研组的建设,特提出以下工作规范。一、明确职能作用各学科教研组在校长室的统一领导下,服从校长的全盘指挥,代表学校具体实施教学计划,全面提高教学质量。教研组的的基本职责是:1以提高教学质量为中心,加强对教学的管理。2以提高教师的业务水平(含使用现代教育技术的能力)为中心,加强对教学的研究。教研组长和备课组长是本学科组教学、教研的组织者,应切实履行教研组长的职责和备课组长的职责,为全面推行素质教育,努力提高教学质量尽职尽责。二、加强常规检查建立“备课组自查,教研组督查,教务处抽查”的三级教学常规检查制度。各教研组根据学科特点,结合组内实际,确定自查和督查的内容及标准,备课组每学期自查3次,教研组每学期督查两次,教务处每学期至少抽查1次,抽查结果以一定方式公布。三、加强教学研究提高师才、增强师能是教研组义不容辞的责任。加强教学研究的主要途径是:1加强备课。备课是上课的准备,是上好课的前提,备目的、备内容、备学生、备方法、备作业。集体备课要加强,重点、难点要钻透,教学思路要整清,教学方法要得当。2加强听课。常规课、示范课、研究竞赛课,相互听课,课后评析,教学相长。教研组长每期听课不少于15节,备课组长每期听课不少于15节。3加强试题研究。研究试题、研究试卷、研究作业、研究考试,加强试题的收集、整理、归类,通过校园网络建设学科的试题库,特别对代表性、技巧性、综合性强的题目写试题评析,这无疑对提高教学质量和教师的解题能力都是有益处的,段考、期考要求青年教师写试卷分析。4加强课型研究。每个学科都有其内在规律,如何备好,如何上好复习课,值得探索和研究。5加强信息研究。提高捕获信息的能力,加强对信息的处理、综合和提炼,使信息真正得到消化和吸收,产生效益。6加强对现代教育技术的运用。各教研组要按学校要求组织教师(特别是45岁以内的教师)学习对现代教育技术,鼓励教师使用现代教育技术设备,必要时作出一些行政任务范畴的规定。7加强教学科研。勤于思考,善于思考,勇于创新,这是时代赋予的要求,除了积极配合教研室开展大型课题研究外,各教研组、各备课组在教研室的组织、指导下也应适当搞点小课题研究,要由“教书匠”型的教师逐步转化。四、加强队伍建设新老教师交替是不可回避的客观事实。培养青年教师、加快师资队伍的建设是各教研组的重要任务。各教研组一定要制订培养青年教师的具体计划,配合学校落实“优质课”制度。安排“徒”跟“师”听课,“师”听“徒”说课、评课,将“师徒合同”落到实处。五、加强组织领导教务处和教研处正、副主任积极参加各教研组(含备课组)的教学研究活动,向教学第一线的同志学习,提高自身教学管理的素质,同时也尽具体指导、督促之责任。具体要求是:每期听课不少于20节,参加集体备课不少于10次。教研组长(含备课组长)例会是落实校长办学思路,加强教研组建设的组织保证。开有准备之会,开有成效之会。例会的目标是“内容要充实,形式要多样、效果要实在”。例会的主要内容“工作布置、理论学习、经验交流、信息传递、疑难会诊、教学检查”。“例会的重要形式请进来,走出去”。充分调动教师的积极性,是提高教学质量的关键因素。为了肯定成绩,体现价值,鼓励先进,学校将量化评比优秀教研组办法,制订行程性评估和终结性评价方案,修改奖励条例,加大奖励力度,增强激励功能。-27、清华园学校学籍管理规定一、新生凭录取通知书、转入学生经研究同意后凭转学证(须有其县级以上教育主管部门公章)和档案方可取得正式学籍。二、教导处建立学生学籍档案,由班主任填写,评语交教导处保存。三、学生请假必须履行正式请假手续,否则按旷课论处。请假3天以内,由班主任审批;3天以上7天以内,由教导处审批;7天以上,由校长室审批。四、属下列情况之一者,取消学籍。1新生无正当理由逾期3天未入学,或入学后1月内因病停学。2在籍学生一学期内旷课达50节(每天按6节课计算)3一学期内请事假累计达2个月。4在籍学生开学逾期5天不到校报到。5休学期满,逾期2周,不办理复学手续。6因犯严重错误而被勒令退学者。五、学生因病休学必须呈请求休学的书面报告及县级医院证明,由学校发给休学证书,休学期限为1年。六、休学后一般不能提前复学。有特殊原因要求提前复学者,必须经学校审批后,方可入学。七、有正当理由申请转学的学生准予转学,但必须先办手续后入学。申请办理转学手续的时间,为每学期初和期末1周时间内。八、学生申请退学必须持家长的书面申请及家长所在单位的证明,方能获准。学校发给退学证明。九、遗失毕业证者,只能补办学历证明,由遗失毕业证者写出申请,并分别到毕业的学校、区、县(市)教育局签署意见,办理时间为每月30日,节假时间顺延。-28、清华园学校学生档案管理制度1凡进入我校学习的学生,必须持有原学习单位的个人档案,否则,不予接收。2教导处分人头建立学生档案,对学生德智体诸方面的表现进行经常性的考查,并定期整理入档。3学生在学校学习期间所受到的各种奖励和处分,均填上专用卡片入档。4学习期满后,学生个人档案一律转交所有新的学习、工作单位或转入档案室。-29、清华园学校考试管理办法(试行)命 题1命题人由各年级各学科备课组长担任。在特殊情况下,由教务处指定有关人员担任。2命题人须在教务处规定时间内交试题稿,凡推迟一天,扣命题费10元。3试题题型、题量、难度均按教务处要求,命题人须认真研究教材和课程标准(教学大纲),把握好平均成绩和区分度。为保证试题质量,由教研组长把关,凡不符合要求者,命题人扣除命题费。4试题内容要求命题人根据教学内容和学生实际,并在参考各种资料的基础上自己精心设计。凡照搬照抄资料者,扣除命题费。5考试范围和内容由教研组长决定。命题人将试题和参考答案(答案要有详细解题过程和评分标准)交教研组长审查,教研组长交教务处制卷,命题人审核试卷。凡试卷中出现知识性错误,每一处扣命题费5元;缺交参考答案,扣命题费一半。6卷面要求:字迹工整、清晰;作图正确、美观;不用不规范的简化字,严禁出现错别字。不符合要求者,酌情扣除命题费。监 考1监考老师于考前15分钟到考务室集合,领取试卷,准时发卷和开考,不得无故迟到缺席。凡迟到一次扣监考费5元;无故缺席,按旷工论处。2监考老师要认真履行监考职责。监考时,严禁看报刊杂志、改作业、写东西、讲小话、打瞌睡,凡出现一次,扣监考费5元;无故离开考场一次,扣监考费10元。3考试结束后,监考教师要按页码顺序、学号顺序清点整理试卷,并按要求装订成本;要防止学生不交试卷,严禁漏收试卷。凡不符合要求者,扣监考费5元;漏收试卷者扣监考费10元。4监考教师如需调动监考时间,应提前一天通知教务处;请人代替监考,须经教务处同意,否则,按缺席论处。阅卷和统分1阅卷和统分由教研组组织,一律按评分标准在规定时间内流水阅卷。2评卷人要按时参加评卷,不迟到、早退和无故缺席:评卷时,应做到不出大差错,尽量不出小差错,严禁请学生代阅试卷。凡迟到、早退一次,扣5元;出现较大差错者,酌情扣除20元,请学生代阅试卷者,扣除50元。3统分和登记分数时,应实事求是、准确无误;登分时应填写表中所有栏目。凡缺填一项,扣统分费5元;弄虚作假者,扣除50元,并报校长室作行政处理。4任课教师须在教务处规定时间内交计分册给班主任,各班主任须在规定时间内交成绩统计表给教务处。凡推迟一天,扣20元。巡考、制卷和保密1巡考任务由行政干部担任,巡考人员应按时到岗,认真履行巡考职责,并如实填实巡视情况登记表。2制卷人须保证印卷数量和质量,并按时完成制卷任务。凡因印卷质量影响学生答题或印卷数量不够或未按时完成制任务,由教务处严肃处理。3保密员应认真履行保密职责,如出现试题泄密的情况,由教务处追究保密员责任。附:监考员职责1监考教师于考前15分钟到考务办集合,领取试卷,不得无故迟到缺席。2忠于职守,集中精力监考,认真负责地执行考试纪律,做到不擅自离开考室,不打瞌睡,不阅读书报、不谈笑,不抄题做题。不检查考生答题情况,不暗示考生答题,不提前或延长考试时间。3试卷一律按页码顺序、学号顺序清点和整理,并按要求装订成本。要防止学生不交试卷,严禁漏收试卷。4关心爱护学生,态度和蔼热情,严格要求学生,严守考试规定,要尽可能地将舞弊现象消灭在萌芽状态。凡发现违纪舞弊学生,要给予严肃批评教育,并将舞弊情况和处理意见报考务办。-30、清华园学校图书阅览室管理制度1学生一律凭证进入图书阅览室,借阅书报。2爱护图书杂志,所有书籍报刊看完后要放回原处,不准自拿出室,不准撕剪书中画页、资料。如因不慎损坏,照价赔偿,对私自拿走或有意损坏者加倍罚款,并给予纪律处分。3按规定数目和时间借、还图书,逾期不还者,取消借书资格,遗失图书者,须以原书价格3至5倍偿还书款。4自觉维护室内秩序,服从工作人员指挥,不得有任何妨碍他人学习和工作的言行。-31、清华园学校报刊借阅制度1报刊外借必须办好借阅手续。无特殊情况,一般每人每次只准借23本(装订本)。借期半月之内,教学参考书一般为一学期。2遗失报刊,按原价23倍赔偿。3凡调离我校教职员工,必须在离校前到阅览室办理清还手续。4学生一般不准外借,查阅有关资料可到阅报室查询。-32、清华园学校图书外借制度1本室藏书为本校师生所用,凡本校师生可按图书室要求借阅。2来本室借书的读者,先查目录卡,找到所要借的书的分类书号、书名。3借书限量,学生每人每次借书1册,教职工每次借书3册,必须将前次的书归还。借期:学生1周或半月归还;教职工不超过1月,教学用书一学期内归还。超期未还者,按遗失处理。4读者应爱护图书,损坏者按损坏程度赔偿,遗失者按图书原价23倍赔偿。5凡调离我校的教职工或学生转退学者,必须在离校前来图书室办理清还手续。-33、清华园学校阅览制度1凭证借书刊,遵守阅览制度。2在室内不吸烟,不吃零食,不随地吐痰。3保持安静,不朗读、谈笑、打闹。4每次一人一本,阅后归架另换。5爱护图书和公物,偷书撕页者罚款3倍以上,检举者给予奖励。-34、清华园学校书库管理制度1新书入库后,将文学及其它类的推荐书及时上架陈列,其它书和流通较久的书及时入库。2经常清架整架,流通图书当天归架,保持排架正确整齐。3及时修补破旧的图书,未经修补的破损图书不外借。4必须经常保持库内及图书的清洁卫生,图书、书架上不得有积灰、蛛网,做好防火、防盗、防虫、防潮等工作。5对报废遗失的图书,及时造册,报领导审批处理。6外借必须收好押金。-35、清华园学校实验室管理制度1经常保持室内环境卫生,为师生提供良好条件。2凡仪器、药品均必须妥善保管,并建立明细帐目,帐目必须报总务处登记,使两处帐目相符。凡添置了新的仪器、药品、均须按时入帐。3每次实验结束,实验员必须认真清点数目,谨防事故。尤其对危险药品的存放与使用,必须按有关规定认真执行,且每天检查1次。若发现危险药品有损或去向不明,应立即报告校长,校长视情节严重程度报告公安机关立即查处,危险药品一律不准外借使用。4严格执行公物损坏照价赔偿制度。5实验员、科任教师均应本着勤俭节约的原则,及时检修受损且能修复的仪器。凡药品仪器的标签如有损,应及时补贴。6凡学生独立操作完成的实验或应在教师指导下完成的实验均应有相应教师、实验员在场,以防事故。7实验结束,要认真清洗、打扫、登记报损、按时落锁,做好安全保卫工作,防止被盗事故发生。8实验员应指导学生在实验结束后完成实验报告的书写。-36、清华园学校多媒体教室管理制度1多媒体教室是学科教学、教师培训、教研活动和各种会议的场所,可以作为教室和会议室使用。2使用多媒体教室者,必须提前向管理部门提出申请,经同意后,由管理人员统一安排使用,使用前后与管理人员交接。3任课教师或使用者应在课前5分钟开门,将设备打开预热。学生必须在任课教师的带领下方可进入多媒体教室。4严格按设备的操作规程操作,注意仪器设备运转情况,出现故障,应立即报告管理人员处理,并详细说明出现故障的原因;否则一切责任由当事人承担。5教师应维持好教学秩序,要求学生爱护多媒体教室设备,禁止学生私自动用设备,若发生各类损坏事故将追查责任并进行处分和责令赔偿。6任课教师或使用者在使用后,应关闭所有多媒体教学设备,在关闭投影仪后,要等待投影仪散热风扇停止转动时方可关闭总电源。并与管理员共同填写多媒

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论