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口语手拉手活动志愿者的心得体会 第一次参加志愿者活动，我感到既兴奋又激动，同时还隐隐夹杂着些紧张。 那天，我们来到漳州立人中学，此行的目的就是和立人中学高一、高二的学生进行英语口语交流。当我们一行人来到立人高中的大礼堂时，里面已经坐满了人。因为志愿者人数不够，原计划两名志愿者负责6人一组的高中生，变成了一个志愿者负责一组。当时，我一下子就懵了，我感到十分紧张和不安。我很忐忑地坐在自己的位置上，低着头，也不敢看他们，心里想着我要怎么完成这个任务，也许是自信心不够，又或者是第一次成为交流焦点感到怯弱。 “老师，老师。”一名男孩子这样叫着我。 我看着他，一下子反应不过来, “刚刚叫我什么? “老师啊，不对么?他挠着头说。 我一下子感到很好笑，接着就跟他们解释我并不是什么老师，也只是漳州师院的一名大一新生经过这一场乌龙，看着孩子们那些友善与尊重的眼神，我的不安与紧张一下子少了许多。开始慢慢地进行简单的口语交流 这次的志愿者活动以击鼓传花的游戏结束，这一环节，我感到很有趣。 结束的时候，我们组的一名学生跑过来跟我道别并告诉我希望下次我还可以再去他们学校，那一瞬间，我感到十分的满足与感动，我觉得这个活动很有意义跟价值，我很庆幸我参加了这次活动，收获了自信跟友谊，还有勇气。 这是我人生第一次成为一名真正意义上的志愿者，我参加了，并感到前所未有的幸福，我对我的表现还算满意，但更难得的是我的收获。我认为，在志愿者的活动中我还有很多的进步空间。志愿者， 志愿者，这是个令人心生感激与尊敬的名词，我希望我可以做得更棒，我会好好珍惜这个机会，在今后日子里，成就一名合格的志愿者。 外语系
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