心理咨询室简介

东门算子学校心理咨询室简介人需要彼此温暖，需要心灵的沟通，但在现实生活中，往往需要找到倾诉内心烦恼和不快的人，举目四顾，想起来却找不到合适的对象。我们的困惑、忧虑、恐惧、孤独、忧郁、失望、悲伤.急需交流，需要倾诉，需要安抚，需要宣泄.华留学院心理咨询正是我们敞开心扉的关键。心理咨询是利用心理学的科学原理和方法提供帮助、启发、指导的过程。通过心理咨询，可以改变认识、感情、行为方面，解决学习、生活等方面出现的心理问题，发掘潜在能力，更好地适应环境，提高身心健康水平，积极促进人生发展。服务目标打开心灯，解开心结。认识自我，帮助自助。以人为本，关注心理健康，实现人的全面发展。服务位置一楼心理咨询室服务目的以提高学生心理素质为目的，普及心理健康知识，努力消除同学心理障碍，提高心理应力，开发个人潜能，促进同学全面成长，为全校学生组织了心理素质教育相关活动，包括开设心理健康教育讲座。服务政策诚实、热情、忍耐、保密服务范围1.个别心理咨询和咨询个别咨询和咨询是心理咨询教师与学生一对一交流的专业帮助活动，以比较普遍的方式进行个别对话、网络咨询、书信咨询、案例研究等。是保持和提高学生心理健康的有效手段之一。咨询教师使用心理咨询方法，结合心理测量技术，帮助学生认识到自己当前的问题所在，缓解学生的情绪，缓解情绪压力，改善认识结构，帮助学生树立对人、自己、周围环境和事物的正确观念和态度，构建和谐的人际关系，培养良好的社会适应能力和行为习惯。心理健康教育讲座和宣传定期召开各种心理研讨会、报告，提高学生的心理健康知识。组织讲座，普及心理健康知识，为学生的成长发展提供建议和支持。利用学校宣传条件，以广播、公告板、课堂墙报、公告板等多种方式宣传心理健康知识，也是心理健康教育的内容或排场。通过营造学校心理健康氛围，增强学生自我保护心理健康的自学意识。3.团体心理咨询团体心理咨询是在团体情况下提供心理帮助和指导的一种心理咨询。这是通过群体内的人际互动，个体在互动中观察、学习、体验认识自我，探索自我，调整接受自我的过程，改善与他人的关系，学习新的态度和行为方式，发展适应帮助和自助的能力。关注新生的心理健康新生入学后，通过开设讲座、宣传布告、个人咨询等对学生进行适应性、学习心理、感情、行为、人际关系等咨询，新生第一学期主要集中在适应性和学习心理上，帮助新生适应新学校，早期掌握适合自己的学习方法。第二学期的重点是学生的情绪和行为、人际关系、青少年精神疾病的介绍和预防等，帮助学生掌握一般的心理健康知识，培养良好的心理素质。5.心理评估心理评价是指通过心理的理论和方法，定性或定量地描述个人或组的任何方面的心理健康状态或心理特性，以评价其健康与否、不健康的性格和程度的过程。心理评估的对象可能是正常人或有心理问题的人。正常人对自己性格特征的认识可以通过心理测量来实现。我们每个人都有自己独特的性格特征，有些性格特征对我们个人的成功和和睦的人际关系有贡献，而有些则相反。了解自己的性格特征有助于客观地分析自己，塑造自己。心理评价的方法包括观察、采访、问卷、考试评价等。服务方法面对面心理咨询校内心理咨询室(地点：主楼4层心理咨询室)，开馆时间为周一至周五：上午8:0-12:0，下午233630-6:0；如果平时需要面谈，请提前和心理老师预约。网络咨询心理咨询室专用QQ号：信咨询：可以直接写信到心理咨询QQ“心理咨询邮箱”:心理咨询关注着你，我，他。不要再用奇怪的眼光看别人，不要担心周围奇怪的视线，在心理咨询面前不