部编版小学四年级语文上册全册知识点总结_第1页
部编版小学四年级语文上册全册知识点总结_第2页
部编版小学四年级语文上册全册知识点总结_第3页
部编版小学四年级语文上册全册知识点总结_第4页
部编版小学四年级语文上册全册知识点总结_第5页
已阅读5页,还剩36页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-下载精选的最佳文档、文档、论文和其他应用程序文档,对于本文档-本文件在网上收集,上传到平台。要使用此文档帮助更多人,请单击下载。同时,祝你生活愉快,工作顺利,万事顺利!小学四年级语言第一卷完整知识点摘要的编辑版第一单元知识点一、单词(1)困难的单词李雄(y)雄(ng)三角飞(fi)瞬(sh)蛋(ludn 46n)跳(u)以撒(su)巢(CHO)睡(min)(2)难以写的字封面:上面部分是“球”,不要写“4”。我希望左边是“眼睛”。不要用“我”写。u :右边是“特别”。“不要用龙来写。地震:下方是“陈”。不要漏中间的横。请把:的底部拖到“牛”上,不要写为“中午”。两个鸡蛋0000“不要忘记写。(3)多音词:框架二、单词(1)需要掌握的单词:据说潮水使堤坝被复盖得很宽,翻滚突然震动余波,像抓石子一样由于庄稼的种植风俗,葡萄喷涌而出,模模糊糊地人山人海湖湖荡山塌了,刮风了。平静的水划破长空(2)近义词屹立吧屹立吧马上也颤抖吧颤抖的瞬间刹那刹那依旧依旧还原还原绚烂的情况如果不亮的话发光的柔和柔软的新鲜新鲜的坑洼凹凸不平满意满意的接待招待闪闪发光时隐时现神奇离奇的回归瞬间刹那睡眠睡觉占占冷挤小无处不在(3)反义词宽广的狭窄寂静的喧闹的人声所有老鼠的死音零星星风平静的风声好吧讨厌温柔坚硬新鲜腐败深陷平凡神奇平时占领转让浓密稀疏模糊明确的梦真实(4)词语分类AABB风格的单词:浩华丽的朔坑洼类似的单词:像是郁郁寡欢,恍惚不定一点点努力工作,战战兢兢ABAC式单词:人群隐约可见类似的单词:老虎咆哮着知道自己就不知道能发挥自给自足的能力数量词:雾层白线堵水墙马月,毛毯,传说后门菜园动词:洒下月光,填满鹅卵石和新土,转过身去,望着天空更正单词:宽阔的钱塘江灰蒙蒙的雾隆隆的高点苍山薄薄的溪水可爱的池塘新鲜的花瓣古代传说闪烁的星星密密麻麻的夜空繁星密布的蓝天描述自然景观的单词:红花春日阳光美丽的草地长莺飞花群雾浪无边的莲花华丽一座繁花似锦的沃野千里山和清水秀、妾林立的山峰四字单词是考试中常见的问题类型,以:为主要考试形式(1)补充词。(2)根据单词类型写相关单词。(3)用相关单词造句。三、句子积累比喻文(1)再靠近一点,看见白浪翻滚,形成高超过2张的水墙。(。这句话把水波比作水墙,形象地刻画出水波高的情景。(2)海浪越来越近,好像一千万匹白色的战马一齐飞来。这匹马比战斗马,形象地刻画出水波汹涌的快速情景。(3)水田像月光明亮的银色毛毯。(。这句话把水田比作银地毯,生动地描写了月光下田地的情景。医学人文宽阔的钱塘江横卧在眼前。这句话以钱塘江为成人,很形象地有趣。行表照亮高点苍山,照亮村头大青树,照亮村庄之间的大道和小路.运用对比的修辞手法,不仅描述细腻、形象生动,而且提高韵律,使语言成为推动力。立案果园那边飘来水果的甜香。是悉尼还是火炬船?还是紫色葡萄?有。用问题吸引读者的注意力,引导读者如下。四、考试点观潮的第3,4段自然段经常填空调查文本原文,也经常作为课堂阅读出现。4号自然港检查奇袭来时的长官从哪两个方面描述。文章也有顺序,作文也要按这个顺序写。走月亮填补空白,检讨原文,课堂上的阅读是“我和妈妈走在月亮上”的文章,考察文章中使用的修辞手法及其表现效果,表达的情感。现代诗二首填补空白。繁星填补空白。五、阅读“1 X”推荐标题:Xu Yunan 看海推荐理由:助手长什么样?如果让我继续看着湿气,会不会累了?在这篇文章中,作者写了在不同的时间和地点看到的不同的助手。潮水退了,越来越看潮水的人并不觉得单调乏味。作者从多种观察角度对潮水进行了细致生动的描述,使用了很多动词来描述海浪的变化无常,正确生动地使用单词。阅读方法:本文采用防卫顺序的“总-分-总”结构。阅读时注意表示方位的词,提高对句子的理解。第二单元知识点一、单词(1)困难的单词:福特豌豆箱(Jing)over(y)蝙蝠(f)油漆(q)ru障碍物屏幕png呼叫su do su cale(su do)(ru)(ru)(障碍屏幕)(png)(呼叫)(hun)(电缆)(2)难写的词语:垂直:以下部分是“站”,不要用“土”来写。(。部门:第一支笔是滑雪,不要横写。研究:下半部分是“9”,不要泄露。(3)多音语:钻孔是安静的鸟二、单词(1)必须掌握的单词豌豆是舒服的,即使耐心地按照玻璃探头愉快地包着蛾子蚊子绳蝇证明,与探测的神秘联系相比,它驾驶的霍风比世纪技术更多压缩物质任何改善黑色扣押残酷的湿水平7垂直8(2)近义词跟着激烈强温温和舒适舒适明亮透光预感预测摇晃摇晃胖乎乎的紧紧的等待等待发表宽敞宽度弱点弱点安静安静地准备准备靠近相信我确信幸福快乐地缠绕缠绕爆裂分裂光彩光华视线望启示敏捷性敏捷性敏捷性秘密神秘明确明显发现发明依赖依赖幻想梦想洞察力洞察力回忆改善回忆改善变化改变回避隐藏吵轻暖烘烘暖烘烘出乎意料没想到(3)反义词温暖寒冷的温暖寒冷而舒适辛苦而明亮黑暗的僵硬柔和的振动静态胖乎乎的干枯的大气离开的广阔狭窄、弱小健壮、安静充满活力的接近远离相信怀疑,愉快烦恼爆发完全漆黑明亮,晴朗模糊,尖锐秘密公开灵巧笨拙的依赖独立幻想贴近现实松散的期待预想喧闹寂静曝光密集稀疏微弱沉重(4)词语分类ABB单词:温暖安静的黑色压力水湿类似的词:黑色油漆白色广阔的绿色油环丰满包含数字的单词:水平7垂直8类似的单词:向1000个不同的方向歌唱。数量词:一颗豆荚一颗豌豆口袋里有一块木板一个裂缝囚犯一个早晨一个花园一根棍子、一根绳子、一只庆典鸽子、一架飞机、一根铁丝、一个实验室一个声音世纪神话一个奇迹水点叶子两个光动词:事情发生了,穿透裂缝,长出叶子,充满想象,发光,启发蛾子拉绳子绑上铃铛,发出揭开秘密、改变方向的声音,装载雷达,自然跳进深海做饭的演技更正单词:胖乎乎的豆荚在广阔的世界上长满苔藓的小顶楼温暖的太阳光的愉快想象激动的眼神盛开的豌豆花柔软的叶子健康的光彩晴朗的夜空非常细的铁丝敏感的眼睛黑暗无光世界美好的生活银色雨幕轻盈的身体素色粉猛烈的风和雨秘密的家紧紧地捏着,静静地躺着,轻轻地射进去,小心地守着,慢慢地相信,坐直,轻轻地吻吧开心地微笑,灵巧地避开,确信阳光会温暖地僵硬,射得最远谚语:类似于panax notoginseng 21的单词:驾着鸭子打开天窗说亮话三、句子积累比喻文(1)苔藓包住它,躺在那里真的可以说是囚犯。把豌豆比作囚犯的这句话表明,最后一颗豌豆进入了没有阳光和自由的恶劣生活环境。(2)蝙蝠像无头苍蝇一样到处乱撞,绳子上挂的铃响了。这句话把蝙蝠比作无头苍蝇,形象化了蝙蝠耳和嘴被挤后飞行时的混乱状态。(3)超声波像波一样向前推时,被障碍物反射,进入蝙蝠耳朵后,蝙蝠立即改变飞行方向。(。把超声波比作波的这句话把陌生比作常见,使超声波的特性更加简单明了。反问句(1)眼睛很锐利,在漆黑的夜晚能看清一切吗?(?这句话的意思是,那双眼睛特别锐利,但在漆黑的夜晚,不可能看完一切。2)不为难蝴蝶吗?(?这确实很难蝴蝶。行表他们的身体太轻,不能携带一点水。他们身上的粉末太干净了,一点水也没有污染。叶子比一个脆弱,怎么能忍受这种猛烈的风雨呢?破格文的使用使人强烈地感受到蝴蝶的弱小,突出了笔者对蝴蝶的担心和焦躁。立案漆黑的夜晚,飞机是怎样平安飞行的?事实证明,人们是受蝙蝠启发的。自问是疑问句的特征,创造疑问句,导出文章的中心内容,明确蝙蝠与飞机飞行安全的关系。包含相关单词的句子这里温暖舒适。如果你能抓住我,请!(3)妈妈不相信,但她小心地用小木棍种植这种植物。(。即使是很细的电线,也能熟练地避开。(5)它一边飞,一边嘴里发出声音。(。(6)蝙蝠夜间飞行,不是用眼睛,而是用嘴和耳朵。(。我一想到蝴蝶就着急。(8)他们太幸福了,太亮了。官方英语是考试中常见的考试点,常见的考试形式是:(1)写出相应的相关单词。(2)使用相关词语伪造句子。意义深刻的文章那一刻,顶楼窗户旁边的小女孩的脸充满了健康,他的眼睛望着豌豆花,幸福地微笑着。豌豆花的力量是无穷的。给了这个纯真可爱的小女孩战胜疾病的信心和勇气,小女孩“愉快地微笑着”,说明她的身体也在逐渐恢复健康。这种小小的豌豆花不仅是眼前美丽的风景,还是生活的重要启示,也是最后豌豆追求理想,努力实现自己生活价值的结果。),以获取详细信息四、考试点一个豆荚里的五粒豆在课堂上作为阅读出现,检查5粒豌豆的性质和结局,以及最后一粒豌豆的神奇力量等。蝙蝠和雷达用官方英语填空,检查提问的修辞手法。班级读书会调查了科学家的三项实验和蝙蝠如何上路。呼风唤雨的世纪应检查正文中的重点词,并根据文本内容填空。蝴蝶的家不是以重写文章的形式反复推敲,而是以课文为标准填空。以课堂阅读的形式调查作者对蝴蝶的感情。五、阅读“1 X”推荐标题:世界上最有趣的科学书推荐理由:这本书以“有趣”为窗口,以故事的形式传授科学知识,为大家打开了科学的窗口。外太空的起源,直升机的驾驶方法,如何像海盗一样说话,拯救地球的10种方法,有恐龙灭绝的理论吗,到达德古拉城堡的官方途径,被毒蜘蛛咬后有什么症状.这些问题将在这本书里一一找到答案。阅读方法:阅读一本书的一篇文章时,根据书目内容提前提问、猜测、阅读、验证,就能从一个有趣的故事中获得更丰富的科学知识。第三单元知识点一、单词(1)困难的单词从yn扔source son son son source source(j)source(j)source(b dng)sya(w)shn(shn)par(ju)par(q)(2)难以写的字音:右边的部分不是“现在”,而是“命令”。Lu :没有将“家庭”写为“尸体”。的第四支笔是滑雪。间隙:右上角不是“小”。固体:别忘了写最后一个横截面。梁:别忘了用第六支笔。点:的底部为“8”,不要写为“输入”。(3)多音词:下降曲二、单词(1)必须

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论