2020年人教新课标版二年级数学上册《提问题》教案_第1页
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文档简介

人教新课标版二年级数学上册提问题教案 1、让学生掌握简单的乘法应用题，会用乘法解决一些简单的生活问题。 2、培养学生提出数学问题的能力，培养学生学习数学的热情。 1对口诀 教师与全班学生进行对口诀的练习。 2口算： 34532224 34234244 55552121 1.教学例6 出示第59页主题图 师：你看到了什么？ 学生自由说。 师：谁能用简单的话把图上的意思表达出来呢？ 生：有三只小象搬木头，每只小象搬2根。 让学生完成填空： 每只搬（）根，有（）只，这里有（）个（） 师：你能列什么算式？ 学生口答：2+2+2=623=6 师：真能干。谁可以根据图上的意思的提出一个用乘法计算的问题？ 生：一共搬几根？ 让学生把算式写在草稿本上，指名板书。 2.做一做 让学生看主题图 师：你看到了什么？请你和四人小组的伙伴们说一说。 四人小组合作提出问题：小组间交流自己提出的问题，并一起列式解答。 派代表汇报，一起评改。 问：你们觉得有那些问题你们觉得比较难的，我们一起来解决。 学生说，教师板书。 A、小猴比小鹿少多少只？ 解：52=1042=8 108=2 B、一共有多少只动物？ 33=952=1042=8 9+10+8=27 1.练习十二第1、2题。 学生根据图意找出有几个几，在列式解答。 独立完成，指名板书，集体订正。 2练习十二第3题。 学生完成书上的填空后，集体讲评。 问：你还能提出用乘法计算的问题吗？ 让学生把问题和算式写在草稿本上，教师巡视指导，若有时间则集体讲评。 这节课学习了什么内容？你有什么收获？ 教学反思： 内容仅供参考 t:150%;co
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