无土栽培复习题2011-11-14

2010春无土栽培学期末考试复习题一、名词解释1.无土栽培P1页；2.表观吸收成分组成浓度；3.活性基质P144页；4.隋性基质P144页；5.容重P135页；6.比重P135页；7.单盐毒害；8.完全培养液；9.离子拮抗作用；10.离子协同作用；11.平衡溶液；12.深液流水培技术P233页；13.营养液膜技术P233页；14.水培P2页；15.雾培P3页。二、简答题1.无土栽培如何分类？P2页2.何为有机生态型无土栽培？3.无土栽培的优缺点有哪些？P8-9页4.无土栽培营养液的理论基础是什么学说？P4页5.无土栽培中如何控制产品器官中的硝酸盐积累？P105页6.判定必需矿质元素的条件有哪些？P49页7.何为营养元素的同等重要律和不可替代律？P49页8.营养液对水质的要求有哪些？P78页9.营养液的组成原则有哪些？P91页10.如何避免营养液产生难溶性沉淀？P99页11.何为配方剂量？1/2剂量？12.营养液配制总的原则是什么？P118页13.营养液增氧方法有哪些？生产上较常用的是哪种？P128页14.固体基质的作用有哪些？P135页15.基质颗粒大小与容重、孔隙度大小有什么关系？P137页16.基质缓冲能力大小顺序如何？P142页17.基质堆沤的作用有哪些？18.深液流水培技术的组成结构包括哪四部分？19.深液流水培技术和营养液膜技术的主要区别是什么？P233-235页；P249页20.根据对营养液的利用方式不同，可把岩棉栽培分成哪两种方式？P280页21.如何对岩棉培的岩棉垫进行洗盐？P290页三、计算和论述题1.请根据你本学期种植的蔬菜，说明无土栽培水培或基质培的主要技术要点。（要求：写明种植何种蔬菜、用水培还是基质培、育苗、定植、营养液管理、收获等过程）2.结合你自己的观点论述我国无土栽培的发展方向。3.计算题是有关配制营养液和工作液称取化合物重量方面的题目。补充题目：几个名词：1配方剂量：按照配方规定用量而配制出来的营养液浓度称为配方剂量或1个剂量。21/2剂量：将配方中规定的各种化合物用量减少一半所配制出来的营养液浓度称为1/2剂量或0.5剂量或半个剂量。 3. 单盐毒害：溶液中只有一种矿质盐对植物起毒害作用的现象称为单盐毒害。4. 离子拮抗：即某一种离子的存在抑制植物对另一种离子的吸收。如 NH4对K，Mn2、Ca2对Mg2+，Cl对NO3，SO42对SeO42，如P过多时，导致缺Zn。5.离子协同：一种离子的存在能促进植物对另一种离子的吸收。这种作用经常发生在阴、阳离子间。P 、K能促进N的吸收。6平衡溶液：把必需矿质元素配成一定比例和浓度的溶液，可以使植物生长发育良好，这种对植物生长有良好作用而无毒害的溶液，称为平衡溶液。7. 完全营养液：营养液中含有植物生长发育必需的各种元素，各元素为植物可以利用的形态，各元素间有适当的比例，溶液有适当的pH值。8. 表观吸收成分组成浓度(n/w)：是植物对各种养分的吸收量(n, mmol)和吸收消耗的水量(w, L)的比值，单位为mmol/L。9.有机生态型无土栽培：以各种有机肥的固态形式直接混施于基质中，供给作物营养，生长期中分次追施，管理过程只浇清水。简答题：基质堆沤的作用：（1）分解有毒的酚类物质等；（2）降低C/N比；（3）增加阳离子代换量；4.杀死大多数病菌、线虫和杂草种籽等。期末考试题型：一. 名词解释：共5小题，每小题2分，共计10分。二. 填空题：共8小题，每空1分，共计20分。三. 选择题：共10小题，每小题1分，共计10分。四