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文档简介

20XX“第三村”社会实践经验XX年“第三村”社会实践经验XX年7月18日,我参加了学校的“三村”社会实践活动,通过九天的社会服务活动获得了很多,心情悲伤、愉快、愤怒也无可奈何。第一,我在学校学到了很多18日,我们“颠簸”了差不多5个小时后,终于抵达这个志愿服务的目的地所sar穿梭中学。第一种感觉是学校比我上过的任何学校都好,这里的经济状况都不会好。但后来发生的事让我改变了自己原来的想法。接下来的几天就是我们活动的主要部分教学。大家都知道,在9天内,我们完全改变不了学生的成绩。但是我们的队员们努力教学生如何提高学业成绩,改变生活状况。最令我感动的是,我被分成了一个非常善良顺从的班级,我被他们作为班主任,我从他们那里看到了对学习的渴望和对人生的热爱。我上了历史课和体育课。每次上课,我们都很努力地备课,甚至出发前也已经安排了9天的教案,以便让学生们学到更多有用的知识。我们队员都在课堂上把自己的经验和教训认真地传授给学生,队员们都很爱自己的学生。我第一次登上讲台的时候,心里很激动。没想到有一天自己会登上那个3英尺的讲台。一位已经满是灰尘的教师的梦想又涌上了心头。站在讲台上,看到下一对对对知识如此渴望的眼神,就知道我的责任很重,我应该受到学生们对我的信任。几次课后,我觉得教学生知识真的很有意义,所以越来越喜欢教师这个职业;学生也是朋友的那种,从课堂上学到更多东西的感情深深地吸引了我;特别是当我知道我的学生中最远的学生每天早晨上课超过两个小时的时候,我更是经受了这样的打击。我对自己说,如果可能的话,我希望选择成为普通的人民教师,而不是过着喧闹的城市生活。事实上,在下乡的9天里,我做的最多的是炒饭,个人认为这是很光荣的事。如果还没上课的话,我感觉像厨师,但是每次看到队友们吃了我做的食物,称赞我,我就感到很满足。第二,访问谁为谁担心如果这次三乡有什么难忘的话,就是为学生做了家庭访问。7月23日,我、何月、范林林、王廷昌、徐昊、永辽建组成的访问队,举行了邦加镇平邑村学生家访。经过一个多小时的旅行,我们拖着沉重的脚步,终于到达了平寨村美丽的村庄脚下。我们去了一个学生的家,除了了解学生的家庭情况外,还给学生带了一些学习用品。将我们对学生的期待和爱传达给每个学生的父母,同时表达了希望父母支持学生努力学习的美好愿望。我们真希望他们能更远,甚至超过我们。I王海这个学生,住在山深处的少年,依靠妹妹和爷爷的少年,他对自己的人生经历,他对学习的忍耐,对生活的不妥协态度,使我们在各方面进行家庭访问的同事们震惊不已。我们走在泥泞的路上,乘着漫天飞舞的额头雨线翻过山,到达了一个叫“万字头”的地方。因为那里有我们大家都担心和期待的学生王海。当我们在导游杜勒瓦的带领下到达王海家时,我们只看到了惨淡的景象。屋子里很冷,房子后面的墙被倒塌的土石打碎了,房子里满是泥巴。我们出发前已经理解了王海家的困难,但当一切真正摆在面前的时候,我们的心很惆怅。王海的妈妈小时候离家出走,爸爸也打工。基本上没有回家看他们。从小家庭教育不好的王海并没有放弃自己的学习,成绩总是全班第一。我们的队员都被他的事迹深深打动了,除了

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