2020年初中八年级作文教案

初中八年级作文教案话题作文教案一、教育目标1 .指导学生正确审查问题2 .指导学生多边立意二、教育时间：一小时三、教育过程(一)引进新课程；在去年的语文期末考试题上，我们第一次遇到了“话题”的作文每个人的心都是丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有悲伤，有幸福请自己制作主题，写500多字的文章。2 .什么是话题作文？ 我们必须从话题开始。“话题”是对话的中心。 例如，一句名言，一个故事，一个新闻，一个成果，一部电视剧，这些都能引起人们的联想，引起人们的讨论，也就是说，引起人们心中想说的话。 可以看出，从某个构思好的话题推导出来的作文是话题作文。 这个话题是作文中讲话内容的范围。 话题就像圆心一样，从圆心到圆周上的任何点的连线都可以看作是话题作文的角度。 这样，话题的作文内容广泛，不论类型，自由度都增加了。(二)指导学生的考核问题；抓住主题的关键词，明确下一个问题(一边提问一边板书)。话题：心事内容：“心事”相关的内容都是可能的类型：不限定(一般诗歌除外)字数： 500字以上2、抓住写作对象，决定写作范围，让学生进一步审查问题(自由讨论，个别发言)。(1)正如引言所述，“每个人的心在富裕的世界里都有喜悦、愤怒、悲伤、喜悦”成长中的青少年，有更多的忧虑。 一看到这篇作文的主题，就会想起什么心事？要以“忧事”为话题，明确这句话的语义含义。 指心里计算不放，多用于为难。 这句话可以区分为“心情”“心”“心”“心”等。解决问题的想法这个话题有两种分析性的想法第一，是谁的心事？我的心事，父母的心事，老师的心事，同学的心事。花草鱼虫的心事，自然的心事，祖国的心事等等，也可以从新的角度，改变自己对社会和世界的想法。第二，这个担心的事情是什么，在决定了最初的问题的答案之后，再思考一下担心的是什么。 担心的事情可能会因对方而异。(三)指导学生立意；1 .指导学生决定写文章的角度“立意”是指界定文章的中心。 有一篇文章说，没有中心，人就没有思想，没有灵魂，就像一具巨大的尸体，就像一艘进海的船，失去了舵，结果迷失了方向。 文章的中心就像连接项链的绳子一样重要，我们选择的材料要围绕中心，服务于中心。2 .那么，以“担心事”为话题，同学们来考虑一下你是怎么想的吧(4)指导学生选择资料在各种各样的忧虑中，我们要根据自己的“立意”，选择自己心中最深的“忧虑事”，选择自己最会说的“忧虑事”，考虑动笔。 另外，作为考场作文要满足考场作文的要求，主题必须很高，不应该写敏感的事件和政治的事件。(5)作业：完成这次作文。例句1 :心事谁没有心事，只有傻瓜才没有心事。但是，在老师、父母和邻居眼中，我是个无忧无虑的人。老师对我父母说，这孩子多好，多简单，多快乐，从来没有做过和学习无关的事。父母对邻居说，我的女儿真好，幸福、坦率、无忧无虑，真让人放心。隔壁王阿姨说最有意思的是姚子，到这儿来，这孩子有多好，又漂亮又简单，现在像你这样的女孩比熊猫还高。 有没有像我家那个葫芦一样的东西我不能哭着笑。内容仅供参考pan style= MSO