2020年加强体育升学考试的导向作用教育教学论文

强化体育高考的导向作用摘要：初中毕业生入学考试是贯彻党的教学方针，落实学校体育工作条 例，由应试教育向素质教育转变，促进学校体育发展的有效措施。体育高考关键词体育考试制度的实施对端正教育思想，坚持正确的办学方向起到了积极的作用。它有效地促进了学校、社会和家长对学生体质健康的关心和重视，激发了学生参与体育锻炼的积极性，也得到提高。然而，在实施高考中也存在一些不容忽视的问题。由于考试的“指挥棒”作用，一些学校出现了考试和教学的“应试现象”。如何充分发挥体育高考的导向作用，谈谈我的阅读和写作。各级要从育人的高度出发，树立健康第一的指导思想，重视体育与教育方针的实际结合，加强对体育考试的领导，改进组织结构，加强科学管理。通过不断探索和改进，学校体育工作得到了健康发展。为了更好地实施学校体育工作条例，实施素质教育，以考试为杠杆推动学校体育工作的发展，各级教育行政部门要选拔懂专业、能力强、求进步的同志，具体抓好中小学体育工作，牢牢把握全面推进素质教育的有利时机，狠抓学校体育的薄弱环节。只有加强领导，完善机构，协调好学校领导、班主任和体育教师的工作，初中体育考试工作才能沿着健康的轨道发展。在当代社会，“优胜劣汰”、体育竞赛和体育考试中，他们的竞争意识与市场竞争、人才竞争和科技竞争是一致的。在体育比赛中，体育考试必须互相击败，赢得利润。只有在身体素质、技术、战术和心理素质上，他们才能相互超越。这就要求体育教师不断总结经验教训，加大训练难度和强度，不断提高学生的技战术水平，进行科学训练，合理使用场地器材，培养学生的竞争能力和创新精神。目前，高水平的比赛已经包括了电子计算机的使用和科学技术的发展，这将激烈的竞技体育竞争带到了一个新的水平。反过来，竞技体育促进了高科技的发展。那些因循守旧的人，只依靠诺诺，不敢带头。过去害怕狼，将来害怕老虎的人是不会成功的。只有那些好胜且永不放弃的人才是勇敢的，不想当将军的士兵不是好士兵。教师应该表扬“虚张声势”，培养尖子生，表扬先进。在体育教学中，教师应以素质教育为导向，充分体现学生在教学中的主体地位。在教学内容上，教师应根据教学大纲、教材和课表，结合场地和器材的实际，极大地激发学生学习体育的积极性，让学生全身心地投入学习。在教学目标方面，教师应突出学生的体育学习意识，让学生全身心地投入学习，突出学生创新精神、基本技能、自我训练能力和优秀作风的培养。在教学方法上，要把教师的主导作用和学生的主体作用有机结合起来，转变教学观念，提高课堂效率。在教学氛围中，让学生活跃自主锻炼，发展身心。通过体育教育和身体检查，培养了大批合格的体育人才。为了提高健康水平，达到强身健体的目的，体育锻炼和身体检查必须战胜对手，增加训练的难度和强度，永不厌倦训练，吃苦耐劳，别无选择。初中体育高考的实施为学校体育赢得了很大的一席之地。体育教师应珍惜这一机遇，合理利用体检机制开展创造性工作，并把握好这一机遇。当然，在体育考试中取得好成绩不是一朝一夕的事，而是长期刻苦训练的结果。优化课堂教学也有困难。学生不可能不经过艰苦的努力就能完成规定的动作，他们在体育考试中失败了，从而无法达到增强体质的目的。只有通过刻苦训练、持之以恒、克服自我、克服惰性，他们才能成为合格的体育人才。学生们将在未来的工作、生活和人生旅途中遭受这样的磨难。遇到其他困难和困难时，你必须从中吸取教训。在体育教学和身体检查中，一个人必须学习和掌握有一定难度的新动作。一个人必须逐渐增加运动量，适当地给学生一些“困难”,对他们施加一些压力，鼓励他们战胜自己，超越对手。特别是，对于那些不喜欢运动、素质差的学生来说，没有必要急于求成。他们不能做得太快。应该帮助他们建立信心，并逐渐增加自己锻炼的难度。苦难过后，他们应该开心。只有这样，他们才能有所收获和提高。只有这样，学生吃苦耐劳、努力学习、克服困难的意志和毅力才能逐步磨练出来。当他们的运动成绩提高时，学生们的战斗力也就增强了。体育锻炼和身体检查，像其他活动一样，可以是自我表达、自我教育、优美的体格、健康的体格和刚毅的性格。这是人们努力实现的目标。在锻炼期间，所有的体育活动都可以“强健骨骼和肌肉，增强意志和调节情绪”。只要你参加体育锻炼，每个人都可以表演。美丽的自然环境是每个参加体育锻炼的人表演的最佳舞台。为什么不呢？体育教学有其独特的规律，要求相互尊重，尊重观众，服从裁判，团结合作，才能取得良好的效果，从而培养学生的自我教育能力。在体育教学中，学生应尽最大努力展现自己的风采，打开大门，鼓励学生在掌握新的难度动作方面超越老师，从而充分发挥学生的运动天赋，培养他们开朗、大方、开朗、坚强的个性。当然，在选择项目时，应该注意男女之间的差异。男生更勇敢、更强壮。女学生富有活力和慷慨的性特征。这样，学生可以形成良好的氛围和性格。体育锻炼疲劳恢复锻炼，循环往复，体力、运动技能和战术得到巩固和提高，健康得到增强。这是一个良性循环。然而，锻炼有合理的运动量和强度。没有一定的刺激，就不能达到强身健体的效果。超过这个限度和违反运动规律将对健康有害。