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文档简介

20XX年秋季少年先锋队工作计划一、指导思想:以胡锦涛同志“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,将县乡教育主管部门工作要求与少工委工作意见相结合,以落实小公民道德建设为目标,实践创新,实践少先队员思想道德工作,体验教育思想深化和理论发展,加强监督评价,全面结合评分加强班队建设,通过多元化班队活动,培养学生能力,为全面推进少先队员健康成长和素质教育服务,扎实工作,奋发奋斗,开拓少先队工作新局面。二、工作内容学会贯彻“科学发展观”重要思想,加强思想道德教育。 在“科学发展观”重要思想指导下,要以少先队员思想道德教育为少先队的首要任务,联系社会主义公民道德教育体系,积极探索构建符合少先队员身心发展特点的思想道德教育。 按照德育总体目标和少先队员成长规律,从行为习惯开始,重点进行社会公德教育,热爱祖国,热爱人民,热爱劳动,热爱科学,进行社会主义教育。 坚持以共产主义的崇高理想引导少先队员,以党的光辉历史鼓舞少先队员,以社会主义民主和法制精神教育少先队员,以小学日常行为规范和少先队队伍的队伍束缚少先队员,培养他们的诚实、勇敢、活跃、团结良好的做法,树立遵守章守纪、知法法的自觉意识,以法律武器确立自己的合法权益7i通过目的性教育内容、实践性教学途径,以生动的形式感化和启发少先队员,把基本人和工作道理转化为少先队员的感情和意志,使他们具有内在的品质。 交流感情,培养交流能力,培养关心他人,乐于助人的良好品德。加强实践体验教学在新形势下加强少先队员思想道德教育、创新精神和实践能力培养,必须把体验教育作为少先队教育的基本途径。 新学期,少先队员在家庭、学校、社会、自然环境中开展生动的少先队实践活动,着重提高自己的全面素质。培养少先队员的创新精神,是当前少先队工作的核心内容。 要积极创设条件,让孩子们接触现代科技,体验科技进步的巨大力量,加强信息收集和运用能力,培养创新思维。 要积极组织各类兴趣小组,围绕社会新风、科学探索实验、建立计算机网络、拓展知识视野、开展文化艺术活动、发展健康体魄、动脑等各个方面,充分发挥运动员的积极性、积极性和创造性。 把创新精神和实践能力转变为少先队员的成长需求,提高综合素质,促进全面发展。 日常行为规范培养教育是少先队工作的基础工程,要坚持和牢固把握。 要培养教育,必须从生活自立、家务劳动、生活简朴、艰苦考验和对父母的敬爱、对老师的尊敬、友爱等最基本的规范开始,贯彻运动员的日常生活、学习、玩耍、接待等各个方面。三、加强少先队基础设施,充分发挥教育功能。加强少先队阵地建设。 建立以大队指导员、中队指导员、大队委员、中队干部为中心的少先队组织网络,明确分工和责任。 加强少先队理论研究,促进少先队科研水平的总体提高。 继续流动红旗评定活动,促进学校正常管理工作的提高,努力使小组工作制度化、规范化。 周一升国旗仪式上的“在国旗下说话”“搞好黑板报的工作,充分发挥他们的育儿者的工作。加强队伍建设。 班队建设是学校精神文明的缩影。 每个班级都需要文明板报、班级日志、好人的好记录本。 加强班队集体凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。加强小干部的培养。 各连要建立更多类型的团队干部服务岗位,实行民主选举与团队干部交替相结合的少年团队干部任职制度,加强对他们的思想教育、技能培训。4、按照德育规则要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队规范工作管理的规范化和制度化。 每周要牢牢掌握一次班级活动课程,各班级要切实开展班级活动课程,组织和开展生动的班级活动,定期开展小组主题活动。四、工作要求:1、制定围绕局少先队工作计划的学校少先队工作计划,安排围绕局少先队工作重点组织的学校少先队活动。2、少先队工作要形成长期机制,操作方便,时效,文件资料及时收集,管理规范。3、期末生产大队的指导员要以总结形式报告本校少先队的工作,必须强调学校少先队的工作特色。五是推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。教育和培养少年儿童是家庭、社会、学校共同参与的系统项目,生产大队充分贴近少年先锋队员的特点,发挥与社会广泛联系的优势,成为少年儿童与学校、家庭、社会的纽带,为少年先锋队员的健康成长创造良好的社会环境。 六、具体安排:九月:1 .表彰上学的优秀少年先锋队干部,组建新的少年先锋队干部。2 .开展安全教育活动。十月:1 .刊登十月主题的黑板报纸。 主题:热爱祖国。2 .宣传学习少先队的知识,开展新队的入队式。3 .以“祖国我为你而自

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