小学三年级语文上册第三单元质量检测题（人教版）

小学三年级语文上册第三单元质量检验问题(人教版)学习是一个渐进的过程，需要学生们继续学习和努力。 查字典的语文网提供了小学三年级语文第三单元的质量检验问题，希望大家能更好地复习所学的知识。小学三年级语文上册第三单元质量检验问题(人教版)一、积累.运用。 (36分)一边读拼写一边写汉字。 (10分)Lin2222222卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡() () () () ()dngblux wngbno yoyun() () () () ()2 .区分单词组合。 (5分)精() 异()希()坊()篇()眼睛() 导轨()防止杀人()路径()3 .多音字组词。 (3分)shn () yu() ju ()扇乐觉我是shn () l () jio ()4 .填空。 (8分)秋天的雨句，从、面写秋雨。2，夜书所见的作者是代诗人，表现了作者的思想感情。秋雨给大地的，是给孩子们的。5 .默读古诗夜书所见和九月九日忆山东兄弟。 (5分)九月九日忆山东兄弟你知道吗？你知道吗？夜书所见你知道吗？你知道吗？二、读(40分)(1)、上课时阅读训练。秋雨里有五颜六色的颜料。 请看。 把黄色递给银杏树，黄色的叶子像小扇子一样，用哪把扇子，吹散了夏天的炎热。 给枫树赋予红色，红枫叶像邮票一样飘荡，送来秋天的凉爽。 金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。 桔子色是给果树的，桔子和柿子被我挤在一起，争着让人摘下来！ 菊花仙子得到的颜色更多，紫红的，淡黄的，洁白的美丽的菊花在秋雨中不停点头。这句话写得如下。 (2分)找到描绘颜色的词语：(8分)读了这句话，什么是“五彩缤纷”。 (2分)将本文的比喻句改为“65103； 卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡653模仿文章的生动比喻句，用“像”造句。(5分)我写：小扇子(3分钟)课外阅读。理想的翅膀春天，我们很喜欢放风筝。 在天上飞的风筝是我们理想的风筝。每个人的理想都不同，风筝也不同。 瞧，我的风筝像水兵帽，后面飘着两条丝带。 因为我想成为海军。美丽的大蝴蝶，翅膀一片一片地在空中翩翩起舞，这一定是戈薇的名人创作的，她想象她像父亲一样成为昆虫学者。那个瓦风筝是未来建筑师喜欢的小音乐家的风筝很棒。 那是精致的竖琴。 最有趣的风筝被芳芳数着，她长大后还没决定做什么，就像自己一样做风筝，在后脑勺上拖着马尾般的长辫子。我们一边放线一边跑，手里的线越长，风筝也越带着我们的理想远离，飞得越高。在括号中填上适当的词语。 (6分)的翅膀的竖琴的蝴蝶1 ()水兵帽1 ()长辫子1 ()大蝴蝶读短文，填写完毕。 (10分)人物风筝的姿态是理想的“我”小薇二喜本姓芳芳你的理想是什么？你打算做什么风筝？请用几个词来说明你想象中的风筝。 (3分)三、习作。 (30分钟)主题：我最喜欢秋天要求：可以写秋天的美景，也可以写秋天自己喜欢的东西，表达爱秋天的心情。答案一、积累.运用。 (36分)一边读拼写一边写汉字。 (10分)凉爽精神的粮食粉店紧张着菠萝，想跑很远2 .区分单词组合。 (5分)我希望你小心地把它写在粉店里眼镜指导杀鸡自卫3 .多音字组词。 (3分)发现扇子音乐扇子会很开心的睡觉四、填空栏。秋天的到来，颜料，气味，动物，植物要过冬了。2、思念南宋、叶绍翁、故乡3、丰收、喜悦五、默读古诗夜书所见和九月九日忆山东兄弟。九月九日忆山东兄弟王维在异乡作为异客，每个好季节都会考虑亲戚。得知远方有兄弟攀登高处，没有一个朱西。夜书所见萧萧梧叶送寒声，川秋风送客情。得知孩子推荐编织，晚上的篱笆亮了起来。二、读(40分)(1)、上课时阅读训练。/这句话写的是秋雨里有五颜六色的颜料。找到描绘颜色的词语：黄色、红色、黄色、金色、橙色、橙色、紫红、淡黄、洁白。读了这句话，我知道“五彩缤纷”的色彩很多，颜色也很漂亮。将本文的比喻句改为“65103； 卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡653模仿文章的生动比喻句，用“像”作文。略我用小扇子在树上画花，在鱼上画花七、课外阅读。理想的翅膀在括号中填上适当的词语。翅膀(精致)竖琴(美丽)的蝴蝶一顶水兵帽，一根辫子，一只蝴蝶读短文，填写完毕。人物风筝的姿态是理想的一顶叫“我”的水兵帽成了海军小薇大蝶昆虫学家二喜瓦建筑师精致的竖琴音乐家芳芳梳着辫子我还没有决