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文档简介
遵守纪律,遵守纪律,遵守主题,遵守班会八年级六班【活动目的】对全班同学中学生日常行为规范盈园中学学生违纪处分条例、加强班级团结力度,使学生能够以规范要求为自觉行动,做好遵守纪律、遵守纪律、礼貌待人、勤奋提高中生。【活动准备】以学生学习行为规范为中心,通过各种活动行为规范讨论交流、反面案例启发等,对本组学生进行行为规范教育,进行集体荣誉感教育,使每个学生成为文明的中学生。【活动要求】重视人们的参与,重视活动秩序,实际联系起来。【活动过程】1、主持人讲话:同学们,入学已经一个月了。 校园政教所联合团委会检查全校各级学生仪表和班级卫生与班级文化的建立,发现一些问题,反映我们的行为习惯违反了中学生日常行为规范和我们学校的校规,今天我们重新学习中学生日常行为规范和学校的校规,养成了良好的习惯我国着名教育家叶圣陶认为“什么是教育,简单来说就是养成习惯”的习惯自然而然,好习惯是遵守纪律的结果,好习惯可以规范我们的行为,但坏习惯误解了我们的行为,甚至可能使我们迷失了方向。 俗语说:“没有规则就不会成为角园”。 也就是说,我们的生活不遵守一系列规则是不合理和谐的。 一个国家,一个社会,全体公民都能遵守纪律,我们就能在文明的美丽环境中快乐学习,健康成长。 今天我们召开了“遵守纪律,遵守纪律”的主题班会,目的是从现在开始成为自觉遵守纪律的中学生,成为成年合格的公民。2 .了解法律知识:主持人:法律是一定的规则,可以告诉我应该做什么,不应该做什么。 从小就认识法律,遵守法律对同学们来说是非常重要的。 那么,要想从小就懂法,做个守法的好孩子,就必须先懂法。 积极地学习法律常识。 现在我国法制建设越来越完善,每个公民都应该知道法律、法律,用法律武器保护国家利益、公共利益和自身利益。 作为中学生,我们应该经常翻阅未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法规,增强自己的法律意识。3 .辨别是非平时我们的做法和习惯符合规范吗?有过下面这样的行动吗? 这样做对吗排队吃饭的时候,看到别人插队,我也编队。(2)同学之间相互尊重、团结互助、理解宽容、诚实相待、正常交往、不欺负、不欺负别人、不取笑别人、矛盾地自我批评()只有在吃饭时边吃边聊天,才会变得越来越好吃。手上有碎纸和其他垃圾扔在路边,但无论如何都没有人看。(5)准时上学,不迟到,不早退,不缺勤()因为上课太累,反正我不知道,所以趴在桌子上睡一会儿再说(0 )。(7)他人不小心踩了脚,立刻发怒,责备其疏忽,要求道歉(基)。(8)认真值日,保持教室、校园清洁优美,不在教室或校园内追求喧闹,维护学校秩序()晚上的休息时间到了,睡不着,抓住同学和我聊天(10 )前面是我们的老师,为了不跟他打招呼,赶紧绕远路吧。学习生活有点无聊,课馀时间打牌(12 )这些作业我做不了,试着抄一下同桌的吧(0 )。有些行为看似合理,实际上是错误的做法,希望今后能严格规范自己,慷慨接待人,守纪律,成为文明的中学生。四、个案研究:在某市,数名未成年人暂时聚集在一起的绑架小组绑架了中学生小刚,向被绑架的母亲索取6万元的赎金时,被警察刑警逮捕了。 据调查,他们敲诈过好几次小刚,金额达1000元以上。 3名嫌疑犯中,最小的是天真无邪地向刑警询问“把钱还给他(受害者),可以走吗?”(1)主持人:请学生们就这件事谈谈自己的感想好吗?让学生感受到法律在身边,通常是因不懂法律或不懂法律而引起的犯罪,需要学习法律知识。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析(2)说不遵守自己周围纪律的话。5、如何守法:主持人:不遵守纪律的确危害很大,不仅影响我们的身心健康,还会使学习倒退,扰乱班级心理,影响我们未来的发展,我们要从小事开始,从现在开始,遵守纪律,培养良好的行为习惯,克服缺点,成为集体的争光。 遵守纪律、遵守法律,是每个公民必要的道德品质,是现代社会对每个公民的基本要求。 只有大家提高法律意识,自觉遵守法律,我们的生活才会更美好!同学们:好的行为影响你的人生,如果播种行为,收获的是习惯,播种习惯,收获的是性格,播种性格,收获的是丰硕的人生班会反省:本次班会课基本按设想完成,很多学生积极参与,表达自己的意见,接受教育和启示。 不足之处在于,前期的准备不充分,一部分同学不太合作的主持人可能由学生担当,但在时间关系和学生人选问题上没有尝试过。 下次主题班会,做好准备,探讨班委会和主题班会的设计,充分发挥学生的主导性和积极性,发挥学生的优点,
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