九年级中考冲刺家长会

欢迎您的到来，我们的努力10你们的支持=孩子的成功！你和我一起梦想的把戏- 9年级短跑家长会，2。会议议程，一，老师和家长朋友们可以一起享受时间去哪儿了 MV。第二，中国招生情况分析，相关中国招生政策变化。第三，第三次模拟训练结果摘要。三、家长代表：郭俊夏老师发了言。四、学生代表：焦小嘉学生发了言。第五，学生和家长共同制定目标激励卡。第六，教育经验的自由交流。二、中学情况1，时间紧急：5月3周15日；6月3周2日，顺载时间32日。2、中学政策变化：(1)重点高中不招收学校学生；1500人，5200人以上的期末考试。(2)入学成绩在400分以下的高中学生档案可以制作。(3)省教育厅将高中入学指标分配给了各高中学校，各高中以中招聘成绩为标准，从高到低聘用。3、中招照顾对象：农村的一个子女、双女、少数民族、参与艾滋病管理的职员等。中学加分情况，农村独生子女，双女区10分，少数民族5分，现役军人子女10分，艾滋病工人子女10分等，此次教育内容和时间，第一次复习(2月中旬- 4月20日)-梳理知识，打下基础的第二次复习(4月20日) 技术改进第三次复习(5月16日- 6月15日)-第六次模拟测试4月11-13物理化学实验测试- 30分钟4月15-25-25体育测试(限时跑步、跳远、跳绳)- 50分钟6月25，26日语言：105 (120万分)数学：110 (120万分)英语：112 (120万分)物理：63 (70万分)化学：45 (50万分)政治：63 经营理念，超越自我，提高自我，现在为了高考实考或达到第一名，重点班，3，这次模拟训练成绩分析1，1年级100个明星：2、年级优秀学生：3、最有潜力的学生：3603450:基础，态度450以后：不放弃，不放弃，我们的建议，年级前270名：追求稳定，注重细节的年级270360名：方法改善，特别是与药物加强。450人后：态度、方法、基础、1、态度：全心、恒心、实践；2，方法：利用“边缘材料的时间”记住英语单词或背诵汉语古诗、正史和科学概念的部分，每天完成教师部署工作。敦促家长独占政治、历史、考试、英语单词等，或隐性使用。加强药科的学习课外，多练习，多提问。第三，这次集中训练成绩分析1，学生代表发了言：焦小嘉学生介绍自己的学习经验，在中寻找自己的学习计划；2、家长代表演讲：赵小家的妈妈作为家长，在这个冲刺阶段，谈论孩子的心理咨询、精神鼓励、物流支持等。对成绩的反映，寻找经验(学生水平)1，更明确的目标；2、学习更加积极主动。3、更加珍惜时间；4、更有竞争力的认识；5、更好地掌握适合自己的学习方法。例如：焦小嘉、苏林、程一凡、罗家义、何叶、高洁琼、焦潜宵禁、王景英、早雨孙叶、王路瑶、杨国烨对成绩的反映，寻找突破口(学生水平)1，部分学生的目标或不明确，动机不足；2、在学习中养成好习惯仍然需要改善。3、学习主动性仍然不强，很大程度上依赖思想。4、没有认识到提高药物成绩的重要性5、周末作业质量太差，有很多作业根本无法完成。例如纸币小龙、李朝熙、赵家慧、崔熙范、刘浩哲、尚康五、杨庆阳、孙范轩、张科展、王正浩、王法丽、薛晨元、何顺天等。，我们必须理解：1、力量(焦小嘉，生动的现象)2、争取好成绩；(胡叶现象)3，要真正关心药科，努力提高药科的成绩；(王静惇现象)4，实际学习，有效学习，智慧学习是提高成绩的保证；(焦点现象)5，要真正客观、公正地看成绩；(与去年比较重点和及格线)，成绩反映，寻找突破口(家长水平)1，对孩子学习潜力的想法不自信，处于放任状态；或者过于自信，看不到竞争的惨剧。2、在行动上还不能真正关注孩子的思想、生活、学习；(1)很少和老师沟通。(2)如果不真正关注孩子的生活，孩子学习的欲望就会不足；(3)不能注意孩子软弱的成绩。(4)对儿童的周末限制不足，作业质量下降。反思成绩，设定措施(教师水平)1，全面稳定，全面教育；2、思想态度，经常忍耐；3、感谢鼓励，明确目标；4、重视反思，加强竞争。5、注意细节，细化流程。6、着重弥补弱点，消除薄弱环节。7、修改面部布置，直接命中问题；8、积极沟通，形成协作；第四，家长的协助和支持压力：初三的气氛紧张。上课第一天就要准备。这是艰难的一年。要先吃苦！催促复习，帮助：学习三年后，只能有惯性。家长在家敦促学生自觉学习，学习是为了孩子！为了我们自己；特别是在现阶段更有意义，更有价值。住在学校宿舍的学生：自我管理能力已经提高，家长安心减少访问次数，教育孩子严格遵守学校纪律，严禁随意休假两种躲藏现象。非居民学生：家长要把安全放在第一位，按时接机。督促在家好好学习，检查，实行。偏和现象比较明显。合理利用闲暇时间细心把握自