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文档简介

“中国知网”大学生论文管理系统用户手册(学生版)中国知网研究中心“中国知网”大学生论文管理系统用户手册(学生版)第1项,学生登录系统.32、提交论文.43、学生提交的论文.4 3.1查看提交的论文.5 3.2提交机构.5 3.3检查结果查看.6 3.3.1不允许检查结果.6 3.3.2只能查看文本的副本,并且.6 3.3.3只能查看简明报告。.6 3.3.4您可以查看的完整报告.7 3.4报告表.7 3.4.1简明报告表.7 3.4.2全文报告表.11 3.5修订和审查意见.114,纸张清单.115、用户数据.126、修改密码.13 .中国知网大学生论文管理系统用户手册(学生版)第3页1。学生登录系统使用学生帐户登录系统。首先,你需要选择你学校的名字。单击学校输入框,并在弹出的对话框中选择学校。系统提供了两种方法:一是根据地区和省市的名称选择自己的学校;二是直接输入学校名称进行检索和选择。选择学校名称后,学生输入用户名、密码、身份(学生)、验证码,点击“登录”按钮登录系统。中国知网大学生论文管理系统用户手册(学生版)第4页第2页。提交论文如果学生的账号没有上传论文,进入系统将导致“提交新论文页面”。您也可以点击“提交新论文”按钮将其添加到页面中。系统将提示论文状态为“待提交”,并显示提交的数量。进入“提交新论文”页面,页面顶部显示一些关于学生账号的基本信息。在提交论文之前,你需要先选择一位导师。点击选择导师,弹出选择导师的弹出框。您可以选择一名教师,或者输入搜索教师并选择它(学生选择的教师将在教师页面上查看学生上传的论文并进行审阅。请选择正确的导师)。选择讲师后,学生填写题目、关键词、创新点、中文摘要和英文摘要,然后点击“浏览”按钮选择论文,点击“提交”按钮上传论文。3.提交论文的学生可以点击左边的导航 进入页面。底部的论文状态显示“已提交”,并在“中国知网”大学生论文管理系统用户手册(学生)第5页提示提交的数量。3.1在提交试卷页面查看学生提交的试卷,可以查看上传试卷的考试信息。3.2提交许可当学生提交论文时,他没有提交许可,系统将在“提交论文”页面上提示他。当管理员通知学生修改他/她的提交的论文时,学生将发现他/她的提交权利在登录系统后已经改变,并且变成“论文需要修改,请重新提交”。此时,单击左侧的导航“提交新论文”以重新提交论文。与“CNKI”学生论文管理系统用户手册(学生)第6页同时,左侧导航下的论文状态提示变为“待提交”,并提示提交的次数。3.3考试结果查看学生上传的试卷的考试结果的权利由管理员设定。系统提供四种检查权限,即不允许查看检查结果,只能查看文本的复印比例,可以查看简明的报表,可以查看全文报表。3.3.1不允许查看试验结果。当学生没有权限查看考试结果时,上传成功的试卷。学生无权查看测试结果。系统将显示“您无权查看测试结果”。当鼠标滑动时,显示屏会改变颜色以显示提示。3.3.2只能查看文本复制比率。当学生查看测试结果的权限仅限于文本复制比例时,学生可以查看上传论文的文本复制比例结果。系统将以百分比形式显示测试结果和重复单词数。当鼠标标记被越过时,提示将作为提示改变颜色;当鼠标在百分比上移动时,会提示比较示例是“文本复制比率”;当鼠标在重复的单词上移动时,它会提示这个数字是“重叠单词”。3.3.3可查看简明报告。当学生有权查看测试结果时,“测试结果”栏将显示单词的复制比例、重复单词的数量,并提示“点击查看报告”。当鼠标移动时,显示屏会改变颜色作为提示。当鼠标经过这个百分比时,它会提示这个百分比是“文本复制比率”;当鼠标在重复的单词上移动时,会提示该数字是“重叠单词”;点击链接查看简氏“中国知网”大学生论文管理系统用户手册(学生)第7页的清洁报告表。3.3.4可查看全文报告当学生有权查看测试结果时,“测试结果”栏中的显示和操作提示与“可查看简单报告”中的显示和操作提示相同。然而,当点击链接时,该论文的全文报告被打开。3.4报告表学生可以查看的报告表分为两种类型:简明报告表和全文报告表(根据学生可以查看测试结果的权限不同而不同)。3.4.1简明报告简明报告的标题将提示“简明”一词。简明报表分为以下几个部分:第一部分:第一部分:文档基本情况显示,包括报表编号和测试时间、标题、作者、测试范围和时间范围。第二部分:第一部分:表达导师的意见。第三部分:显示测试结果的所有指标,包括文本复制率结果、指标结果、表格结果和摘录的脚注和尾注。文字的复制率包括文字的总复制率、被摘引文献的复制率、被摘引已发表文献的复制率、单个最大代名词的复制率(附标题)。这些复制比率都以百分比形式显示。总文本复制率:总文本复制率:指试卷中符合词总数与文档总词数的比率。通过该索引,我们可以直观地了解符合词在检测文档中的比例。移除被引文献的复制率:移除被引文献的复制率:指移除作者引用的文献后,检测文献中重叠词的计算比例。“CNKI”大学学生论文管理系统用户手册(学生)第8页“已发表文献的移除复制比率:已发表文献的移除复制比率:指移除作者已发表文献后,测试文献中计算出的符合字数。单个文章的最大代名词重复率(包括文章列表(包括文章名称)的最大代名词重复率)是指在将检测到的文档与所有相似文档进行比较之后,其符合数占检测到的文档中单词总数的最大比例的文档的重复率。该索引反映了测试文档与单个文档之间的比较,能够直观地理解测试文档是否与某个文档在很大的空间内重叠。索引后,附上相应的标题,您可以点击查看具体的文件与单个的最大重复率。此外,报告表还提供了与字符相关的各种指标,包括:重复词、总词、单篇文章中最大重复词、总下降段、可疑段落、前重叠词、后重叠词、可疑段落最大重叠词、可疑段落最小重叠词。重复字数:重复字数:指系统与所有相似文档比较后计算出的测试文档的总字数。总字数:总字数:指检测到的文档的总字数。单篇文章的最大重复字数:单篇文章的最大重复字数:是指将检测到的文档与所有相似文档进行比较后,文档中重叠单词比例最大的重复字数。段落总数:段落总数:指文档中的章节总数(对于未按章节显示的文档,段落按固定长度划分,每个段落为一章)。可疑段落数量:可疑段落数量:指涉嫌剽窃的章节数量。前面重叠的字数:前面重叠的字数:指在整个文档的前20%中重叠的字数。背面重叠的字数:背面重叠的字数:指去除前20%后,检测文档剩余部分重叠的字数。疑似段落的最大重叠字数:疑似段落的最大重叠字数:指疑似剽窃章节中重叠案例最多的段落的重叠字数。疑似段落最小重合度疑似段落最小重合度疑似段落最小重合度:指疑似剽窃章节中重合度最小的段落重合度。系统根据学术论文不端行为的界定标准自动生成索引结果,包括剽窃观点、自剽窃、一篇稿件多篇投稿、过度引用、整体剽窃、重复发表和剽窃表述。如果系统本身识别出某个索引出现在检测文档中,则其正面标识显示为红色,索引的字符颜色变为绿色;否则,它是默认的灰黑色。根据中国知网大学生论文管理系统手册(学生版)第9页学术论文不端行为的界定标准,上述指标的含义和类型为:剽窃观点:剽窃观点:1直接使用论点、观点、结论等。在别人发表的文件中没有引号和引号。在不改变初衷的情况下,它报道别人的论点、观点、结论等。没有添加任何注释。(3)删除其他人的一些论点、观点和结论,然后不加引用地使用它们。4.在分裂或重组他人的论点、观点、结论等后使用。但不要添加注释。5.给别人的论点、意见、结论等添加一些内容。然后使用它们而不添加任何注释。自我剽窃:自我剽窃:1。在论文中使用自己(或自己作为作者之一)发表的文件的内容,不得引用。合著者在论文中使用他们自己(或作者之一)发表的文件的内容,但不引用它们。3.使用你已经通过答辩的论文内容,但不要添加任何注释。论文的主要内容来源于已通过答辩的论文,但未作说明。多票赞成一份手稿:多票赞成一份手稿:1票赞成多份期刊的同一篇论文。在约定的或法定的回复期内,论文将被重新提交给其他期刊。在收到f在不做任何解释的情况下,将发表的论文(或作者之一)再次提交给作者,保持完整或稍加修改。过度引用:过度引用:被引用的部分构成论文的主要或实质性部分。整体剽窃:整体剽窃:1直接使用他人所有或大部分已发表的文件。将一些内容添加到其他人的已发布文档后使用,如添加一些数据,或添加一些新的分析等。“CNKI”大学学生论文管理系统用户手册(学生)第10.3页在使用前总结了所有或大部分他人已发表的文件。4在替换其他已发布文档中的研究对象后使用。5在使用前,更改其他已发布文档的结构和段落顺序。6.将其他几篇已发表的文件拼接成一篇论文后发表。7直接使用他人发表的所有或大部分参考文献。在从其他人的已发布文档中添加或减去一些引用后,它们可以直接使用。重复出版:重复出版:1。在论文中使用自己(或自己作为作者之一)发表的文献的内容,不加解释或引用,或在以后的参考文献中只列出一般发表的文献。在没有给出任何解释的情况下,几个已发表文件(或其中一个作者)的一些内容被提取出来,拼接成一篇新论文,然后再次发表。允许的第二个发布没有指定第一个发布的源。4重复使用调查结果、图像或实验结果而不加解释。5.基本上基于同一实验或研究的论文,在每次补充少量实验数据或数据后,将以类似的方法和结论发

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