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文档简介

7年级事故上学期教育工作计划广东省韶关市吴江区龙贵中学谭汝凡市第一，教育学生良好的心理素质、高道德情操和正确的思维方法的指导思想，使他们了解严格自律对自己性格优化、自尊自信、情感培养、个人成长的意义；引导正确对待社会，培养健全的人格。具有面对挫折的能力和对待成功的正确态度，使之适应现代社会生活的需要。第二，教科书分析中学一年级思想及道德课在某种意义上是道德教育与心理教育相结合的过程。本课程教材由4个单元组成，以学生为对象，进行良好的心理素质教育、高尚的道德情操教育、正确的思想方法的教育、学习方法的指导，培养意志、优化人格、培养自尊自信、培养情感修养，了解严格克制对个人成长的意义。引导正确对待社会，培养健全的人格。具有面对挫折的能力和对待成功的正确态度，使之适应现代社会生活的需要。第三，分析学生情况，7年级学生大部分基础差，基础薄，思想不进步，部分学生智力好奇心强。很多学生思想纪律不好，思想意识不好，有些学生甚至发展了某些坏习气，粗口现象比较严重，不懂得尊敬老师，上课时乱说，缺乏学习热情，学习态度端正，字迹不整齐的占了40%，培养了学生的良好行为习惯，尊敬老师，尊重老师。四、教育目标1，知识目标：一般方面是了解青少年身心发展特点，促进身心健康发展的方法；理解我和别人的道德规范。了解个人发展与社会环境关系的知识。(1)，使学生形成良好的道德，培养健康的心理。2)要学会控制情绪，保持乐观。(。(3)磨练坚强的意志，拒绝不好的诱惑。(4)，经受挫折，培养进取的品质。5)正确地思考自己，提高自尊。2、能力目标(1)开发观察、感受、经验、社会生活的参与能力，初步培养与他人交流和沟通的能力；(2)发展自我认识、自我调整、自我控制的能力。(3)早期理解社会生活的丰富、多样性和复杂性，培养基本的道德判断能力和明辨是非的能力；(4)早期学习收集、处理社会信息的方法和技术，独立思考、提问、反思。5)理解学校和社会生活中需要的规则，遵守纪律。3、感情、态度、价值(1)尊敬父母，尊敬长辈，尊敬别人，尊重别人。(2)遵守规则，热爱班级，热爱集体，团结合作。(3)热爱学习，热爱科学，重视实践，勇于创新。(4)严管自己，助人为乐，有责任感和献身精神。第五，教育内容的第一节开始适应中学生活第一节课的新环境第二节课个人、集体和社会第三节课正确地对待自己的第四节集体建设集体第五节课积极对待社会中第三节应接受第六节课的人，对待第七节课同等的人，第八课和人好的第四节青少年自尊的时候第十节课， 有自信的人第11课的时候，有自信的人6，主要措施1，根据学生的实际情况制作相应的教学节目，准备2，通过课程中日常生活的例子，引导学生更好地掌握课程内容。 3、在课堂上，学生们要大胆发言，结合自己实际发表的时间。4、以讨论的形式促进学
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