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1/3论孙子兵法在民办院校管理中的几点运用摘要2016年高考，除了广东、江苏、重庆等省份的高考报名人数比去年稍有增长之外，大多数省份的高考人数出现了减少状况，个别省份的下降幅度甚至超过了10。高考人数的锐减，目前存在四种说法“人口减少”说；“不公平”说“就业难”说以及“多元化”说，我们在此不讨论高考人数锐减的原因，但高考人数锐减却是一个不争的事实。民办院校的管理的特殊性和企业管理，职责分明，责任明确，在此过程中，为将卉，即学院中层乃至上层应具备“将”的能力。“智”为首，领导决定着学院的发展方向和管理策略，一招错而满盘皆输，故在此“寒冬”之际，决策者因群策群力，在企业中，往往会有“智囊团”的存在，以众人之力弥补个人之所不足，因此学院在发展策略上可充分发挥众人之力以避免个人决断之误差。“信”者，为人之本，在越来越国际化的市场环境下。“信”引申出了很多概念，包括信念、信誉、信心等等，合理的发展策略可以给人以信心，“言必行，行必果”一方面可以约束群体的行为，一方面也可以成为群体的凝聚力，从而“令民与上同意也，故可与之死，可与之生，而不畏危也”。2/3“仁”，也即“人”，NOKIA提出了“以人为本”的管理理念，CISCO也推出了“以人为本的企业对蓝领人才需求已增加到2万人左右，比去年增长了15，其他省市对蓝领需求均有所提高，因此就业难不能说成为高考人数锐减的一种重要原因。针对此种情况，大专类院校可以着重发展自己的特色，以特色满足该领域的需求，以主带次，而不应该学习本科类院校全面发展，大专类院校的学生有其自身的特色，针对于学生群体的特色应采用特色性教学，因人、因时而异，构建自己的特色教学，以特色创品牌，以品牌促发展。LOCALHOST三、视卒如婴儿，视卒如爱子“视卒如婴儿，故可与之赴深谿；视卒如爱子，故可与之俱死。厚而不能使，爱而不能令，乱而不能治，譬若骄子，不可用也。”孙子兵法一地形篇民办院校基于其招生的特殊性，学生自身具有自身的特色，如何管理学生，让学生成人，成才孙子提到，视卒如婴儿，故可与之赴深谿；视卒如爱子，故可与之俱死。在学生管理上，爱是永恒的，在教育界流有一句话没有教不会的学生，只有不会教的老师，这句话也许有一定的3/3片面性但同样也存在着一定的道理，学生对生活、社会的感悟早晚不一，所谓“闻道有先后”，在管理学生上，以爱的教育为主。爱不是溺爱，厚而不能使，爱而不能令，乱而不能治，就会把学生培养成“骄子”，学生和教师不能“同意”，甚至抵触，给学院的发展造成负面影响，在销售学上，每个人的周围有10个潜在的客户，同样，一个负面的影响能影响周围200个人，因此，对于学生的管理，爱是基础，严是规则，两者并不冲突。金融危机冲击着各个领域，中国人口正逐渐趋于老龄化，高考人数将逐年递减，这些都是无法回避的事实，要想在这个风口浪尖争
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