2020年市初中语文教研工作计划_第1页
2020年市初中语文教研工作计划_第2页
2020年市初中语文教研工作计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

市初中语文教研工作计划 201X年是荆州教育改革和中考改革的转型之年,也是荆州语文教学改革经验提升年、成果转化年,荆州语文将在现有基础上有更大的发展和更加触及本质的改革。 研究是改革的先导,是学科教学水平和教学质量提升的根本保证,是教师专业发展的有效途径,我们将紧紧抓住“研究”这一面旗帜,在适应教科院“精简会议,务求实效”的新要求下,部署“一主两翼”的新格局,以“课程化”为主导课题,推动课题实验学校出典型,出经验,加快研究成果向应用转化,零散成果向高层次成果转化;以“语文专题研究”和“中考改革研究”为两翼,推动语文教研向小型化发展,向县市区延伸,到基地学校先行研究和推广。 1.作文课程化研究。201X年至xx年,荆州语文的研究重点是“作文课程化”,课题研究将进入“成果提升与转化阶段”。作文教学要以操作性经验为基础,进入策略性和原理性研究阶段,要按时完成课题的结题,完成中学作文课程化专著的出版。 具体要求是:作文课程化实验学校必须申报作文研究专项课题,通过课题明确一个研究方向,凝聚一批作文研究教师,推出一批作文研究成果;在“第二届作文教学艺术组”成员中挑选并重点培育几个作文教学研究名师,鼓励教师个人开展作文小课题研究,从细处着手,微点突破,形成自己的作文指导策略和思想;县市教研员必须承担相应的研究、指导与写作任务,做作文研究的带头人,做成果转化与应用的责任人。201X年11月举行“荆州市第五届作文教学专题研讨会”,梳理经验,表彰典型,部分先行学校课题结题,为xx年总课题结题及向全省推广做准备。 2.课堂教学研究。我们把语文课堂教学艺术按照专项分为:教学、小说教学、议论文教学、文言文教学、诗词教学、综合性学习教学、口语交际教学、名著导读教学、作文教学等专题。今年以文言文教学为研究重点,将推动新课标背景下初中古典诗文教学新策略为主题的主题教研,各县市分篇目落实,分专人负责,以推动初中古典诗文教学改革和形成专著为工作目标。 3.校园文学社团建设。讨论成立“校园文学研究组”,以公安县章庄铺中学为典范,开展一次小规模经验观摩活动,争取得到市教育局支持对先进校园文学社团组织及优秀校园文学刊物进行表彰。 4.教师队伍培养。教师队伍培养一直是荆州语文的特色。分梯次定向培养也是荆州语文教师培养的惯例。为此,我们今年要抓住刚成立的“第七届课堂教学艺术研究组”成员,以县为单位做好“课艺组”成员研究任务的布置、学习笔记的检查、主题教研的落实和教研成果的形成,对“课艺组”成员研究成果我们将采取多种途径推荐发表。 内容仅供参考 =MsoNormal style=mso-p

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论