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幼儿园校园本研修工作计划 20XX年下半年幼儿园校（园）本研修工作计划 本学期，我们将继续围绕区教育局教研室提出的工作计划，以36岁儿童学习与发展指南为准绳，根据江宁区中小学幼儿园校（园）本研修管理工作意见，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教育教学水平为目的,坚持理论联系实际，开展各项学习活动，同时加强特色课程研究，凸现我园的特色教育。我们从本园的实际出发，不断对教师进行理论培训和实践研究的有效模式，扎实开展好园本培训，加强幼儿园教师继续教育工作的重要措施。 项目 内容或主题 形式 对象 负责人 月份 师德专题培训 教师职业道德规范的学习 交流、 学习 全体教师 李小庆 9月 教育理论或课堂教学改革方面的培训 整合课程学习 聆听 讲座 全体教师 李xx 10月 教科研“菜单式”培训 菜单讲座 聆听 讲座 全体教师 杨xx 11月 班主任专题培训 班级管理培训 观摩 学习 班主任 杨xx 1112月 青年教师培训 团队建设 实践 体验 青年教师 李小庆 1112月 教研组活动 园内教研组学习 交流 学习 教研组成员 杨xx 1012月 1.幼儿园根据自己的特色以及实际状况制定的实施，推进园本研修各个方面的工作有序开展。 2.充分调动园内师资资源和力量，开展园内拜师活动，开展园内的听课、评课活动，互通有无，在园本研修的过程中发挥教师积极性和聪明才智，互相帮助、互相学习、互相促进、互相提高。 总之，我园的各项园本培训活动内容在幼儿园园务工作计划中有着充分的凸显，由业务园长主抓，科研组长、教研组长、年级组长具体落实各项培训内容，同时给与相对的活动经费保障，因此，积极认真地做好我园的各项园本培训活动，努力建设一支师德高尚
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