2020年秋期艺体教研组工作计划

秋期艺体教研组工作计划 优势分析：学科结构优势：全组有体育教师2人，音乐教师3人，美术教师2人，信息技术教师1人，共计8人。其中男教师5人，女教师3人，有利于学科间的整合。专业结构优势：各科任教师均具大专以上学历，且长期担任对口艺术学科的教学，专业技术知识过硬，业务能力突出。职称结构优势：8名专任教师中，有一名中学高级教师，两名小学高级教师，4名小学一级教师，一名离退休教师，呈梯级结构，有利于教师的和谐发展。 问题分析：由于本教研组牵涉了体音美计四个学科，学科差异较大，教师间的沟通较之其它学科就显得比较困难，对教研活动的深入开展会产生一定的影响。 1.搞好两大传统活动：趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动（文娱汇演、书画展等）。让学生的参与面达到90%以上。 2.组织开展每周一次的教育教学研讨活动，围绕“艺体学科构建和谐师生关系研究”主题开展教研活动。 3.按时完成每月一次的教学六认真检查工作。 .保质保量完成公开课的研讨任务（邬旎巧上合格课，陈鸿儒、林勇、杨小东上研讨课）。 1.开学第一周组织本组教师对本期教研工作的具体安排、科研课题的开题进行探讨与研究，寻求教研工作的新路子。 2.进一步开发12个组内科研课题，进行初步研究。 3.认真组织开展公开课研讨活动。本期本组将由邬旎巧上一节合格课，陈鸿儒、林勇、杨小东三位老师上研讨课。要求围绕“艺体学科如何通过课堂评价来构建和谐师生关系研究”主题认真准备，课前一周说课，课后集体议课，发挥团结协作精神，谋求共同发展。 4.继续抓好教师间的结对帮扶工作，促进年轻教师的快速成长。罗丽张连平，陈鸿儒邬旎巧。 5组织好趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动（含文娱汇演、书画展出等活动），让传统活动在创新中得到发展，在发展中创新，以保证办学效益和社会效益的双丰收。 6.每周一次的教研组研讨活动要坚持做到四落实：时间落实、地点落实、内容落实、主讲人落实。 7.每月一次的教学六认真检查要落实到位，检查内容具体，记录清楚。 8.主动发现和培养艺术学科的尖子生，为展示我校艺术教育成果作好准备。 9.选拔并训练参加第24届四川省科技创新大赛的苗子，认真训练，力争在去年的基础上有新的突破。 第一周教研工作计划、研讨科研课题的开题事宜 第二周构建和谐师生关系经验交流 第三周(1)策划圣诞节或元旦节系列庆祝活动的工作安排 (2)邬旎巧老师说课 第四周(1)邬旎巧老师公开课 (2)听课评课 第六周(1)理论学习林勇 (2)陈鸿儒老师说课 第七周 (1)陈鸿儒老师上研究课和议课。 (2)林勇老师说课。 第八周 (1)林勇老师上课。 (2)听课评课。 (3)杨小东老师说课 第十周(1)杨小东老师上研究课 (2)理论学习陈鸿儒 (3)筹备运动会 第十二周运动会总结 第十四周(1)圣诞节或元旦节系列庆祝活动的筹备 (2)理论学习(主讲：蒲国强) 第十四周(1）理论学习(主讲：罗丽) (2）构建和谐师生关系经验交流。 第十五周(1）理论学习(主讲：杨小东) (2）构建和谐师生关系经验交流。 第十七周理论学习(主讲：张连平) 第十九周理论学习(主讲：邬旎巧) 第二十周学期总结、上交资料 内