2020年班主任年度教学教育工作计划_第1页
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文档简介

班主任年度教育工作计划为了从新学期开始使孩子们的身心健康全面发展,为学生创造良好的学习和生活环境,一切以学校的工作思想、课程的实际情况、学生思想为起点,特别制定了20xx年上半年班主任工作计划:现在我们班有14名学生,8名男学生和6名女学生,学生活泼、活泼、热情、开朗,具有良好的思想质量、学习习惯和行动习惯。本学期我们班的基本目标是建立具有凝聚力、向心力、积极性、创新性的反干部队伍,使所有学生明确学习目标,对集体有强烈的认同感、归属感、荣誉感、责任感,培养学生良好的行为规范,营造良好的学习氛围和班级文化氛围。1、主题课。按照学校的德育工作计划,指导学生进行各种实践活动。每周五,10月弟子规 xx月谨,12月出则弟,10月入则孝等学校发生的突发情况,每月一张,组织学生进行集体学习和比赛。课程主题可能因具体情况而异。2、营造良好的学习氛围。根据学生的年龄特点和喜好,尊重教师,团结,努力营造友爱、民主、和谐、健康的班级氛围。(1)修订和制定新的班级协议和规则;(2)教室布置也可以为学生的学习创造更舒适的学习环境。设置“书角”、“卫生角”,完善制度,加以约束。“快乐学习大学1比1”让学生以进取的态度认真学习,“希望最好”以今年开学1课的幸福为主题,鼓励学生以积极、乐观、健康的态度对待学习和生活,“百花齐放”将重点放在漂亮的文章和教育主题班,让学生在花园式学习和幸福的生活上。(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任感,使每个学生都有成就感。培养学生的参与意识,提供展示学生才能的机会,暂时逐步形成自我管理自治能力,反映学生的主体地位,发掘创新精神。3、班干部培训计划。作为班主任的左右手,班干部要经过仔细的培养和选拔。第一,帮助班干部树立名声。授予班干部管理权限,指示工作方法。大胆管理。第二,班级干部要在知识、能力、纪律方面树立榜样,要在各方面带头模范。第三,培养反干部的团结合作精神,形成集体的组织性、纪律性、进取心。1、加强与科学教师的沟通,及时了解学生的学习动态。掌握学生作业的完成情况,推迟作业,及时教育欠费的学生。2、关心后进生,加强对后进生的关心和帮助,由班委和节代表主导,采取联系的形式,帮助大家共同发展!3.班上进行了各种学习竞赛活动,形成了你追我的学习氛围。4、利用班级授课不定期的学习方法交流,促进学生的共同提高。班级管理集中在培养学生的道德、智慧、身体、美、劳动等方面。全校美术课上表现最好的班级都是经过教师精心挑选的学生,兴趣广泛,积极参加各种活动和比赛。班主任要积极支持和配合艺术老师和学校领导的工作!作为班主任,观察,和学生说话,听取各方意见,随时掌握和调节特殊学生的心理健康状况和思想动向。家长努力对学生有一致的要求和态度,并及时交换意见。利用网络平台与家长密切联系,向家长报告校内情况,了解学生校外活动,充分调动家长的积极性,形成共识,配合学校,好好教育子女。内容仅供参考lass=msonormal style= MSO-

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