常州市实验小学六年级语文第一学期期终试卷

常州市实验小学六年级语文第一学期期终试卷友情提醒：本考卷整洁分2分。一、听力。10分。1 听写词语： 、 、 、 、 2 听短文完成练习。（1）短文介绍了帕瓦罗蒂和巴尔扎克的故事，请简要概括两个事例： （2）这篇文章想要告诉读者： 。二、阅读。28分。一路风雪一路歌 他的一生再平凡不过，可是他从未放弃过心中的美好希望，从未因失败改变过梦想。19世纪，美国有一个年轻人满怀抱负，想身体力行改变美国教育界现状。他发愤读书，在耶鲁大学毕业后，如愿以偿成了教师。他的课讲得生动无比。他对学生从不苛刻，用精神力量去感化他们。这在当时保守的教育界看来，是一件无法容忍的事。很快，他满怀遗（憾 撼）地离开教师岗位。 接下来，他当了律师，准备为维护法律的公正而奋斗。可正是这一美好愿望，最终毁掉了他的律师事业。他常常因为当事人是坏人而拒绝送上门的生意，白白把优厚的酬金让给了别人。可是，（ ）是好人受到不公正待遇，他（ ）会不计报酬地为之奔忙。因为违反了当时美国律师界的“谁有钱就为谁服务”的行规，他不断受到排挤，最后不得不离开。 最后，他当了牧师，企图在精神上把人们引向生命的正途。然而，他又（ ）支持禁酒和反对奴隶制得罪许多人，（ ）被迫辞职。此时的他已是白发苍苍的老者。他一直以一颗忧国忧民之心，兢兢业业努力着，现实却像一柄巨大的铁锤，无情地把他的梦想一个个敲碎。 一个圣诞节前夜，天上飘着大雪。他孤独地站在路边，看着邻居的孩子们乘着雪橇飞驰而过，不禁感慨万千，连身上积了厚厚的雪都没有察觉。孩子们玩够了回来，看见他的样子，便说：“老爷爷，你现在真像圣诞老人。不知您给我们准备了什么礼物?”他霍然惊醒，面对孩子们通红的脸，心中忽然有一股情愫涌动。他忙跑回屋，飞快写了一首歌，教给那些孩子。孩子们在欢快的歌声中，乘着雪橇消失在风雪之中。 六（ ）班 姓名 成绩 他81岁去世。纵观他一生，失败一个接着一个，没有惊人的事迹，没有大的贡献，他的名字却已为全世界人熟知。因为在那个风雪弥漫的圣诞前夜，他为孩子们写下的歌：“冲破大风雪，我们坐在雪橇上，快奔驰过田野，我们欢笑又歌唱。马儿铃声响叮当，令人心情多欢畅”这首歌被世人广为传唱，成为圣诞节不可缺少的旋律。 这首歌叫铃儿响叮当，他的名字叫皮尔彭特。他的一生再平凡不过，可是他从未放弃过心中的美好希望，从未因失败改变过梦想。因此，他的心中才能飞出如此优美的歌，穿越漫漫时空，依然濯洗我们的灵魂，震（憾 撼）我们的心。 这歌声永远响在充满风雪的人生旅途上，使我们有一颗乐观向上的心，去面对人生更大的风雪!练习：1联系文章内容，在括号里选择正确的字。2分。2联系上下文，写出下列词语的意思。4分如愿以偿： 身体力行： 3写出下列词语的近义词或反义词。4分。近义词： 抱负（ ） 维护（ ）反义词： 保守（ ） 优厚（ ）4在文中括号里填写合适的关联词语。2分5划出文中的一句比喻句。2分。6根据短文内容填空。7分。皮尔彭特一生做了许多事，他为了 ，于是当了 ；他 ，于是当了 ；他 ，于是当了 。这些愿望的共同点是： 7读文中划线部分的句子，谈谈对加点词语的理解。2分。 8失败伴随皮尔彭特一生，但他却创作出了欢快的铃儿响叮当，你认为原因是什么？2分 9结合文章内容，谈谈你对文题的理解。3分。 六（ ）班 姓名 三、语基。20分。1把下列词语补充完整，并解释带点的字。4分。颠（ ）流离 不可思（ ）赞叹不（ ） （ ）指一算 2活学活用。4分。（1）给下列句子选择合适的词语，填写在括号里。静止 静默 静寂 静态 每到清明节，我校少先队员总要到烈士陵园向烈士们（ ）致哀。夜晚，（ ）的山林显得那么幽深、清冷。镜头里的那辆车似乎处于（ ）状态。（2）去年到外婆家拜年，“ 随岁去 九州万里春”这幅春联引起了我的注意。（填写带“风”的词语。）3根据课文内容填空。（7+5）（1）读一本好书，就是一次甜美的享受。本学期，我们共读了秘密花园这本书。书中的花园是个充满魔力的地方，它改变着一些人，你觉得其中变化最大的是 ，她（他）之所以会有这么大的变化，是因为 。请写一句关于读书的名言警句来勉励自己： 。当然，读书还要和实践相结合才行，正如陆游在 一诗中这样教育儿子： ， 。（2）安塞腰鼓这篇课文带给我们巨大的力量，你看，安塞腰鼓的每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿 ，每一个舞姿 ，每一个舞姿 ，使人 。这段话写出了安塞腰鼓 。四、作文。40分。前文告诉我们，人生旅途，难免风雪相伴。当然我们的生活也少不了晴空万里，请以“一个阳光灿烂的日子”为题，写一篇记叙文。要求叙事清楚，写出自己的真情实感。字数在450字左右。400字六年级听力一、听写词语：诚恳、羞辱、羡慕、艰苦卓绝、相辅相成二、听短文完成练习只选一把椅子有人向世界歌坛的超级巨星卢卡诺帕瓦罗蒂讨教成功秘诀。他每次都提到自己问父亲的一句话：师范院校毕业之际，痴迷音乐并有相当素养的帕瓦罗蒂问父亲：“我是当教师呢，还是做歌唱家？”其父回答说：“如果你想同时坐在两把椅子上，你可能会从椅子中间掉下去。”帕瓦罗蒂选了一把椅子做名歌唱家。经过7年的努力与失败，帕瓦罗蒂才首次登台亮相。在后来的7年中，他继续全力以赴，终于登上了大都会歌剧院的舞台。只选一把椅子，多么形象而又切合实际的理念！帕瓦罗蒂在面对当教师还是歌唱家的两难之时，受父亲的启发，选择做歌唱家，最终成名。可是，人难得有自知之明，因此往往不甘于固定在一把椅子上。即使是一些伟人，也会犯类似的错误。巴尔扎克曾经不顾家人的反对，立志从事文学创作。然而，在初期创作失败后，为了维持在巴黎的生活，他决定投笔从商，去当出版家。但这个外行的出版家受尽人家的欺骗，很快就失败了。紧接着，他又当了一家印刷厂的老板。可不管他如何拼命挣扎，也还是失败。从此开始，他欠下了不少债，而且债务越滚越大。警察局下通缉令要拘禁他，债权人也搅得他没有一刻安宁，他只好隐姓埋名躲了起来。此时，他终于醒悟，多年来自己游移不定，今天干这，明天干那，根本就没有集