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文档简介

长方形和正方形的面积,第一课时面积的含义,进入情境（3分钟）,说一说教室中的物体，哪些物体表面的形状是长方形，哪些是正方形？黑板和课桌面哪个大？哪个小？数学课本的封面和小课堂练习本的表面，哪个大些？哪个小一些？,自主学习（10分钟）,上机打开e百分，看完后完成任务小条内容1.什么叫做面积？（）或（）叫做它们的积。2.比一比（1）63页两片叶子比较，（）色的叶子面积大。（2）方巾和手绢比较，（）面积比较小。（3）附页1中的两个长方形，（）色长方形的面积大。（4）附页2中的黄色长方形和蓝色正方形，哪个面积大，哪个面积小，你是如何比较的？,合作交流,1、组长召集本组成员订正1题和2题的前三个小题。2、重点交流2题的第四小题。结合自己的附页图进行说明。比较出结果后示意老师。,合作交流（15分钟）,1.什么叫做面积？（）或（）叫做它们的面积。2.比一比（1）63页两片叶子比较，（）色的叶子面积大。（2）方巾和手绢比较，（）面积比较小。（3）附页1中的两个长方形，（）色长方形的面积大。（4）附页2中的黄色长方形和蓝色正方形，哪个面积大，哪个面积小，你是如何比较的？,物体表面,平面图形的大小,绿,手绢,黄,比一比,拓展
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