



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
秋季九年级的班务工作计划 坚持以德育工作为首,把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作,密切配合学校的教育指导,加强班务管理,培养学生遵纪守法,加强爱国主义教育,加强集体主义精神教育,培养学生热爱学校,热爱班集体的情操;增强泩的荣誉感和上进心,在本身努力向上的同时,班集体也不断前进。 树立学生的学习理想,明确人生价值;明确学习目的,面向全体,偏爱差生,严抓纪律,搞好班风,以班风促进学风;做好控流工作,培养负责,肯干的班干部和学科带头人。 坚持规范学生的日常行为,积极开展德育工作,有计划有目的地结合学校的主题,开展有特色的班务管理,现制定教育目标如下: 1、加强学生前途理想教育,树立明确的学习目标。 2、认清责任,巩固学生学习成绩,确立个人学习目标,以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求。 3、加强师生沟通,了解学生思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。 4、探讨学习方法,培养良好的学习心态。 5、争取获得市,区级优秀班集体。 九(七)班共有学生74人,其中男生45人,女生29人,女生都比较听话,学习认真,纪律较好,但由于本班男生较多,且调皮生较多,大部分学生学习和纪律都不够自觉。一方面,班干部还不够大胆,所以现阶段抓好班级纪律,养成良好学习习惯是最迫切的工作;另一方面,现在的学生很多都较懒散,且有偏科苗头,这也是令人担心的问题。 1、抓好班级卫生工作,防止乱丢乱扔的现象,坚持卫生责任制度。 2、强化学生的日常行为规范,培养学生良好的行为习惯。 3、有目的,分专题地开好每周班会。 4、面向全体,偏向差生,做学生工作要耐心细致,对有进步的学生,特别是“双差生”要及时进行表杨和鼓励,使学生树立起学习兴趣。 5、掌握留守学生思想动态,关爱留守学生。 6、进行班务常规检查,定时召开班干部会议,商讨班集体的情况。 7、坚决抓好集会纪律,促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环。 8、加强学习方法指导,管制学生乱抄作业现象,培养学生课前预习,课后复习的习惯。 9、加强住宿生管理。 10、差生工作要防范于未然,对学生的违纪行为进行耐心细致的教育,如有屡犯必须采取处罚。 11、下大力度抓好墙报出版和文明课间评比工作。 1、开学段:(910月) 行为习惯及学习习惯的养成; 班干部队伍建设; 做好控流工作; 制定学期目标,加强日常行为的督促检查; 总结开学两周情况,抓好卫生,集会纪律。 2、期中段:(1112月) 科学利用时间; 做好中段检测准备; 开展心理教育; 自我分析,预防骄傲自满情绪; 发扬刻苦钻研精神; 学法指导; 学习心得交流。 3、期末段:(元2月) 加强落后科目学习; 制定复习计划; 善于利用学习时间; 辅导后进生; 鼓励学生刻苦学习,努力进取; 减少课外活动,全身心投入复习; 做
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年南通初一考试试卷及答案
- 2025年丹东生物中考试题及答案
- 2025年阳江公务员考试题目及答案
- 枝江生物地理考试试卷及答案
- 云南音乐中考试卷及答案
- 消防常识考试题目及答案
- 油漆安全考试题及答案
- 上海高二考试试题及答案
- 急救培训知识大全课件
- 消控室考试试题及答案
- 广播电视机线员技能操作考核试卷及答案
- 辅警结构化面试题及答案(2025年)
- 抚州辅警考试题库2025(有答案)
- 2025年托管厨师合同协议书
- 2025年医疗器械专业知识培训试题及答案
- 2025至2030中国家用美容仪器行业项目调研及市场前景预测评估报告
- 《我是什么》课件 统编版语文二年级上册
- 黑龙江省突发公共事件总体应急预案
- 日本语入门课件
- 医院空气净化标准
- 建筑与市政工程施工现场临时用电安全技术标准(2024版)
评论
0/150
提交评论