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文档简介

回顾过去，1。求解一元方程的一般步骤是什么？(3)方程的解：6.2一元和一元方程(4)的解，2。一元一次方程的解(3)。课堂测试1:将分母从等式中移除后，获得等式：-2(x-1)=6-(4x-1)。方法单击1。去除分母后，等式两边的每一项都乘以所有的分母；2.分母被去掉了，因为乘法不能省略。3、去掉分母后，分子是多项式，用括号括起来；4.分别写出分母和括号。不要跳过步骤来防止忘记更改号码。如果最小公倍数、变形规则2、物品和提升能力的分母中有小数呢？当方程式的分母有十进制数时，分数的基本属性通常用于在去除分母之前将十进制数转换成整数。解决方案：原始等式简化为：两边同时乘以6，导致2x=6 (5-3x)去括号，导致2x=6 5-3x移位项，导致2x 3x=6 5，即5x=11的两边同时除以5，导致x=，去分母和去括号不能同时执行！你知道分数的本质吗？分数的基本性质：分数的分子和分母乘以或除以相同的数(除了0)，分数的大小保持不变。老师相信你能做到。(1)第一个方程和第一个带分母的方程有什么区别？(2)如果一个分母的最小公倍数在方程的两边相乘，困难在哪里？问题：分母是一个十进制方程。直接去分母是非常麻烦的。那么，在开始解方程时，分母中的十进制数能转换成整数吗？如何转变？(1)当分母是小数时，如何处理？(2)求解一元方程的一般程序是什么？解决方法：将这件衣服的原价定为10元，并列出方程式.根据下列问题中的条件，方程如下：国庆期间，“崇克龙”綦江店开展促销活动。小军买了一件衣服，以88元的价格打八折卖掉了。这些衣服的原价是多少？这个问题中的平等关系是什么？2.未知是什么？40 15=100，解决方法：在x周后将树苗升至1m，可列出方程式。小明去年3月12日种了一棵树苗。开始时，树苗的高度是40厘米。种植后，它每周长约15厘米。几周后，树苗的高度达到了1米。这个问题中的平等关系是什么？2.未知是什么？3.问题中的单位是统一的吗？一所学校在三年内买了140台电脑，去年买的电脑数量是前年的两倍，今年买的电脑数量是去年的两倍，学校前年买了多少台电脑？根据分析，如果你设置了前一年购买的x台计算机，你可以说去年购买了：台计算机，今年购买了2x、4x台计算机，在这个问题中你能找到什
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